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心学(📃)是什么为么是王阳(🍮)明这种中年(🙇)大叔首(🧚)当其冲领悟出的(de )他是怎样参悟进去的我们下面一(🥎)一来探讨探(🧚)讨
在他(tā )生(🕵)活的(de )年代朱(⛹)熹(xī(📺) )的(🎀)理(🎖)学思想已从属地(dì )位(🚄)了中国三百多(duō )年程朱(zhū )理学(⚽)以为万物皆有天理所谓物有相关连精粗一草(🔨)一(🕚)木皆(💍)具(jù )至理这时的王阳明这一点都是更(gèng )加我(wǒ )相信的(🔩)另外亲自做了尝试(😑)十五岁时他和朋友一起(qǐ )坐对竹(😠)林苦思冥想(🌑)沉思竹子的来龙(🈁)去脉(mò )生长(zhǎ(🉑)ng )机理试(💽)图找寻(📀)竹子所(🏫)含着的(de )道但是他的朋友不到三天(🏁)就病到了他自己一定(dìng )要坚持了七天而且是没有(🦆)(yǒu )能找到(💚)天理不但差一点格出了(🍧)神经病(🚫)(bìng )
守仁(🤑)龙场悟道
王(wáng )阳明并(bìng )无(🛄)彻(chè )底(dǐ )放弃他在二十岁和二十(👖)六岁时又(🌧)分别并且过两次穷理的努力只不过结果是一样的什么也格不进(🛐)去从(⛴)此之后王守(🎠)仁对尊(🌽)德性学说出(🥖)现了极高的(🤸)怀(🛃)疑他(📯)的格(🔴)物(🐵)实(🕡)践(jiàn )那就是(shì )中国哲学史上著名的守仁格竹(🦐)
弘(🔢)治(zhì(🍦) )十二年二十八岁(✳)的王守(shǒ(⏯)u )仁会(huì(🌳) )试中(🚶)第中二甲第七(qī(😆) )名进士(😓)授兵部主事几年后明孝宗(📠)(zōng )崩逝登基(🕯)的正德(🏮)皇帝宠(🤕)信以(yǐ )刘瑾(⌚)为首者(⬜)的(de )宦(huà(🛑)n )官集团实行特务统治刘瑾权(quá(🚆)n )势臭(chòu )烘烘(🆙)一手(✒)御使(shǐ )了(le )内阁内阁首辅焦芳奏事的奏折都要准备(bèi )两(🕎)(liǎ(🙆)ng )份(fè(🐊)n )一份(fèn )给皇帝一份给刘瑾这个太监(jiān )头子但(dàn )完(❤)(wán )成任务了立皇帝(🚬)的外号形成了一手(😰)包天(tiān )的政(zhèng )治局面(🌷)
刘谨(jǐn )
遇(yù )上刘瑾(jǐ(🆗)n )的作威(🖲)作(🃏)福御史戴铣(xǐ )薄彦徽(🐃)等(🐛)人上奏(✒)朝(cháo )廷武宗(🎽)要(📢)求(qiú )严惩不贷(dài )刘(liú )瑾但(dàn )被刘瑾矫诏抓(zhuā )入大牢
刚正不(✴)阿的王守仁丝毫(🕟)不理会自(🎼)己(🥟)的安危(🍡)上奏力(lì )辩但是他(🛏)的(🎡)奏章根本(běn )起(qǐ )不到什(🌂)么好作(🀄)用(✡)刘瑾将与自(zì )己为(wéi )敌的王守仁打了四十(🦏)廷杖发配到(♏)边远山(🅱)区的贵州(🎦)龙场驿因(⛩)此在路上(❗)还几(🥙)次(cì )派人去(qù )想暗杀王守仁多亏(🍀)王守仁(🧥)机(🔄)智(zhì )做(🦂)(zuò )出决(jué )定了(le )投(🕉)江自(zì )杀(🚣)(shā )的伪现(🏄)场才难(🐟)以逃脱刺客回(🙃)到贵州(🤮)(zhōu )
王守(shǒu )仁(rén )曾在自己的(💽)何陋轩记中具(jù )体描述过这种地方始予至无室(🙅)以(🐷)止能居(🕐)丛棘与(📘)在迁(🎷)(qiān )于东(🐅)峰(🍮)就石穴而(🥓)居之(🕌)又(🚋)阴以(yǐ )湿连(🦓)住的地方都就没在这(🤚)里王守仁根本(běn )不会又不是有什么朝廷官(🚱)员了只是过着和野人(rén )一样的(😎)生活他(🎿)亲(🎖)自来犁地有时采野菜(🎗)(cài )度日得了病也(🔈)是没有药只有靠当地的巫师跳大(🍓)神治疗(📓)
在这种离(🛫)开故乡远(🐌)远离开熟悉的(de )城市生(👙)活的地方(🗽)(fāng )王守仁对(⏹)家人对朋友的思念与日俱(🏭)增可是他最(zuì )掀心(🎉)的(de )是国事是朝政(🔁)的糜(mí )烂但是(🤱)他又(yò(💣)u )帮不上忙这(zhè )样的痛苦(🐝)让(🌸)他溪(xī )水(🏏)(shuǐ(😬) )清一跌照我白发生了什么他忧虑韶(sháo )光易(yì )逝(📈)忧虑渺渺(miǎo )百年内吾道终何成
恰恰(⛩)这(🐊)个(🌏)苦难历(📏)练了王守(📥)仁的意(🤠)(yì )志(🥋)让他看透了富贵如尘沙浮(👣)名亦柳(🏝)絮(xù )他在这样的(de )逆境(jì(😡)ng )空(kōng )间中仍旧坚(⛹)持两个月自己的求道(🌆)之(🔀)(zhī )路深入天(🐢)理之路
据王阳明年(nián )谱记载他在龙场驿中日夜端居(⛰)澄默以求静一而久胸中(zhōng )飞飞扬扬(🍥)始(🏳)之(🗞)圣人之(🌊)道吾性自足向之求(💎)理于事物者(zhě )误(🚶)也(🛫)乃以默记五经之言而证之(🕕)俱(jù )完(🍀)全吻合显然这(🕢)日积月累(🎡)的(de )探索求知再次完成(🏃)了(😶)量变到质变的过程的过程修(🚍)心的(de )关(guān )键就(🏁)(jiù )是想明白了(le )了其中的奥妙这种(🏧)悟是可以剧(jù )烈(🎟)(liè )人(💟)的一生也这个可以在某(🌹)一(✖)个瞬间而王守仁的领悟就发生在那一刹那(nà )
关与他的悟(wù )道王阳明年谱是这样(yàng )记载的忽中夜(🔪)京山恪(🉐)物石轩(xuān )之(🗼)旨寤寐(🏐)中(🧚)若有(yǒu )语人(🌇)之者禁不(🤰)住呼跃从者皆(👎)(jiē(🗂) )惊始知圣人(rén )之(🎉)道吾(💩)性安于向之求理(🐆)于事物者(zhě )误(🥚)也他好似一只虫子再次(cì(😱) )冲破了那(🔊)一(📚)些缠绕他的茧化蝶而出数百(🈂)年间(🦀)默记五经之言证之莫不完全(📏)(quán )吻(🧝)合(😟)这(🔃)就(jiù )是思想史上空前著名的龙场悟道
阳明(🐏)悟得处
王守仁怀疑人的良知是草木瓦石的良知(zhī )风(🕊)雨露(lù )雷日月星(🤫)辰(⛳)禽兽草木(🌿)(mù )山川土石与人原只一体故五(🍡)谷禽兽之类皆可以养人药石之类(🐨)皆可以疗疾只为同(🔛)(tóng )此(cǐ )一气故能相通良知天理(⛎)(lǐ )心(🔍)之(😭)本体本来那是(shì )如如不动(dòng )无(⛽)善无恶非(fēi )善(shàn )非恶的但是人在(zài )有所不同的情景下却有善意善行(háng )故意恶行好人也很(🦋)有可能(📵)在这个特(🌵)定(dìng )的(📤)事(🛺)件的(de )情景下做出决定(🦓)恶事坏(👻)人也许也做(zuò )过(🚥)好(🚜)事
一(🥘)个人要是不能对(duì )的地分辨善和恶(è )把恶拿出来(🍸)善把善(shàn )只不(bú )过是恶那么他(💬)的良(liáng )知也会(🚷)又出(🎰)现错误此时的(de )心已(🥔)经被私心(📠)和物欲掩没了所以我人要很努力使自己的心回到无善无(wú )恶的(de )状(zhuàng )态才能有(😂)错误的的良知(zhī )才能错误的的穷理(🍌)
阳(🧣)明心(xīn )学这(🦑)个可(🌪)以胜知行合一三(sān )个字简洁的语言也(🔕)应该是现在说的知行(🆕)(há(🤩)ng )合一致(zhì )良知应该是(⬅)去(📁)恶为善那是(⛔)存天理灭人欲所以王阳明(➰)自(💆)己总结道(📜)诚意正心是学问大(🙄)头(tóu )脑是圣人教人(rén )第(dì )一义致良(liáng )知(⤴)三字真圣门不立文字吾一生所遇讲学只(🕛)不过(🥔)(guò )致(📋)良知三字
现在(zài )一般怀疑王(🎖)阳明(🚿)的(de )成(🕜)就是他佛道儒三家兼学的结(🐭)果他的心学也组建在儒家释家和道(🚅)(dào )家三(💧)家(jiā )思想基础上的哲学
朱熹
王阳明(🐳)的心学是在陆九渊宋明理学(xué )基(🚪)础上有一种的陆象山先(🧥)生主心即理(🛴)说主张宇(yǔ )宙(🖕)叶白吾心吾(🌾)心即是(📩)宇宙对(💛)王阳明的(de )影响很小(🌅)
朱熹表示异议格物致知强(🍌)调怎么(🚦)学习知识的(de )重要性以(yǐ )为人(rén )的道德水平(🚛)(píng )是会随着知(🛸)识的增长(🖐)(zhǎ(📫)ng )而增长的那样(💣)的说法小(🔫)编本人不质疑历史(🏼)上有才的人过多了而陆九渊强调什(shí )么明心学(xué )的目的并不单本质只(zhī )学知(🔖)识(🌎)(shí )完全(🔃)是(🃏)替做一个(gè )有道德的(de )人
在人的心(🔋)理和行为(wéi )彼此间联系联系上朱熹怀疑心有人心(🦌)(xī(🕔)n )与(🎬)道心(💳)之分(🦄)道心是(shì(🐈) )人(🚖)心(🚣)(xīn )的主宰(zǎi )人心必须给(💥)予道心的统领(lǐng )也(yě )就(🔃)(jiù )是心统(tǒng )性情陆(lù )九(jiǔ )渊认为心是人的本质所在的(📖)位置心(xīn )是(🍉)理(🌺)理就是心而王守(shǒu )仁(🐤)的心(🤘)学特别强调心(⌚)即是理确实受了(🤓)陆九渊的影响所以才(🚴)后世(🍫)也(yě )把他们总称为(🎩)陆王
陆九渊
我不(👕)记(jì )得在哪见到过(guò )一个故事王阳(🖌)明青年时(📣)有一(⛸)个(🐲)和尚朋(péng )友喜欢与王阳明(mí(💚)ng )说禅谈(💽)经论道某日这位和尚(shàng )口占一偈杯子扑落地响声明沥沥虚(⛪)空齑粉也狂(🐩)心当下息
王阳明思索(suǒ )许久回赠的偈语是春到花香处(🐗)处秀山河大地是如(rú(🙌) )来从这(🛬)里我们也(📋)可以猜想青年(nián )时(🗻)期的王(♊)阳明就在认真思(💩)索心与道的联(🍍)系而且他后来(lái )我们(men )的心学很明显给予了佛家这些智慧的影响
心学三(🏋)圣(shèng )雕像(💽)
从历史(➡)上看这种现(🆘)(xià(✂)n )象(xiàng )的(😐)(de )例子(🏻)不(🛣)胜(🗼)枚举(🕦)从周文王被(📉)囚禁(jìn )创作作品周易司马迁牢中著史记孙膑受刑写兵法韩非子狱中写说难他(🚘)们都是在逆(nì )境中完成(🙌)(chéng )了思想的升华阳明(míng )先生是古代公认(rèn )的圣(shèng )贤在龙场驿这种艰苦(kǔ )的环境中他是没有(🐸)击倒对方倒是在(zài )些修心创(chuàng )派了自己的(de )思(⏫)想体系待到今天他(🛥)的心学(👒)无法形(xíng )成(🙁)了那里流(liú )派甚至(zhì )还(hái )国内传播到了世界(jiè(🎑) )但知(🌓)行合一依旧是(shì(🔃) )他的(🥌)精髓(suǐ )
事(shì )实上有人提(tí )过心学是中国古代成(🤾)功(gōng )学最(🔆)佳的位置(📗)指导(📞)思(sī )想(xiǎng )21世纪将(🎳)会(🆎)是王阳(yáng )明的世(shì )纪
参考资(🀄)料王阳明年(🖼)谱