孩子到底该不该让爷爷奶奶带
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：추선/김지아/서정현/
- 导演：保罗·范霍文/
- 年份：2021
- 地区：国产
- 类型：古装/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,国语,印度语
- TAG：
- 简介：1孩子到底该(👣)不该让(📞)爷爷奶奶带2年轻时不孝(xiào )父(🌀)母不管妻儿到老(🙅)晚(wǎn )景凄(🐫)惨(cǎn )3你如何评价(jià(🎷) )赵贺新(xīn )的硬笔书法4摧毁一个(gè )家长有多简单1孩子(🖲)到底(dǐ )该不该让爷爷奶奶带现(💸)在(zà(🎟)i )的年(niá(🌎)n )轻人(😕)生活压力太大了(le )特别(👽)是三十五岁左右(🛫)吧的年轻(👓)父母工作压力经(😃)(jīng )济压力(lì )都什(❎)(shí )么(😻)大了一般(🐪)情况下两口子都要工作孩(🚷)(hái )子(🐺)阴历(🖋)了要(🦇)是(🌅)不许爷爷奶(🔯)奶带(🔒)必然要(🚡)有一(yī )个人全职(🍛)虽说请得起保(🕐)姆的(🍪)人(🕯)不(🛷)太(🌙)多并且(qiě )请保姆还不如把孩子(♌)送到爷爷奶(🔑)奶受(🛅)到得放心吧图(🗿)片来(🍧)(lái )源(yuán )于网络那就孩子(zǐ )不知道要(🙅)千万(🍁)不能交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉(jià(♿)o )现在这一代新晋的(💦)五六十岁的爷爷奶奶假如(rú(💹) )他们有时间有精力带孩子的话我还是(🚏)(shì )只(🥠)不过(🏾)这(🖋)一代的(🥪)爷爷奶奶大都(💚)都很有文(wén )化(🚑)素质的他们亲身经历过新旧时(🈳)代(dài )观念的冲击或者说本身就是(🤽)推动新(🐏)时(shí(🌻) )代(dài )发展(✌)思想(xiǎng )观(guā(⏬)n )念转(zhuǎ(🍭)n )变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理念(😇)(niàn )上以至(🎾)于代(🥣)沟的(🕸)认识上还都是符合时(🌳)代要求的甚至不(bú(🔄) )少(shǎo )人都是自(🎸)己(🐬)更(🍒)成熟的(🗑)更独到的(🍂)见解(🔧)和处理问题(tí )的所(🤸)以(🗨)孩子由他们来带效果不过应该是(🈁)比想象(🔡)都更合适例(lì )如我们这几年大批有女(🈲)同事到(dào )了退休(🕤)年(nián )龄(líng )她(tā )们退休的时(shí )都才55周岁(💨)身(🌝)康体健本身又是小(🏽)学(xué )老师她们(men )有(👤)知识有文(👬)化有管理孩子教育孩(🔻)子的(👔)能力教育观(🌱)念(😩)一点也并(bìng )不比年轻人(rén )落后(hòu )只会比年(nián )轻人更有(😏)(yǒu )经(🔏)验她们(👹)退(tuì )休后(🎒)后(hòu )都赶不(bú )上(shàng )自(🚩)家(jiā(🌥) )生(📏)孙子现在(⛹)都(👳)(dōu )当不了了辞职在家奶奶(nǎi )了她们的儿子媳妇都安(🛃)下(😢)心来公(gōng )司上班下班(👿)回到家(jiā )了(🍇)再(🍅)亲子互动一(yī )举(🐅)两得羡煞(💖)我们那些旁人图片来源于网(😃)络(🐕)其实将孩(🛃)(hái )子交给(🌗)你们爷爷奶奶带(dài )也要注(zhù )意(yì(😩) )几点问(💼)题一(🤨)要处理好与孩子的爷爷奶奶之间(jiān )关系唯有一家人和睦彼此(cǐ )与还没有心结互相信任(🤡)(rèn )在带孩子的(de )问题上才能拎(🖥)得清并达成共识(shí(🦉) )如果不(bú )是是(shì(💬) )需要住在一(yī )起才能其(🕋)乐融融二让老人带(👰)孩子(💃)必须要在(🤔)他(🏺)(tā )们有时间(😳)有(yǒu )精力(lì )也愿(🏹)意(👨)的情况下也也不是(shì )所有的爷爷奶奶(🔳)都一定身(👴)体健壮有能力(lì )替你带孩子(zǐ )我(wǒ )们(men )要表(biǎo )述(💞)他们(men )努力打拼一辈子很可能(néng )现在(📣)也就没精力和能力再帮你了再说(💿)吧还没有谁规(guī )定(🦊)爷爷奶奶(🧛)一定要带孙(sū(🚘)n )子互相(🧣)理解了才能是(🐫)没有怨(yuà(🛌)n )恨三孩子让爷(👊)爷奶奶带(dài )并不是全(📿)部交给他们自己(🥚)完全(quán )不管(🤴)爷爷奶奶再怎莫好(🍕)再怎么肯干(🎀)活也又(yò(🌸)u )不能(🐩)代替父母要(yà(🕐)o )正确的(⛩)如何处理好工(gōng )作和带孩子之间的时间(jiān )分(🐞)配再忙也(yě )不能(🔺)不(bú )能对(📓)孩(⏱)子(👕)甩手反(🦂)正最好(⛄)不要不(bú )要(yào )让孩子都变(🐛)成留守儿(🐭)童(🚃)(tóng )因(🚍)为(🍗)隔代教育产生的(👤)极为(😮)严重的后果大部(🏊)分全是依附(fù )于留(🛄)守儿童2年轻时(shí(🧓) )不孝父母不管(guǎn )妻儿到老晚景(👬)凄惨多谢了(🥧)邀答上初中的时(🤠)(shí )候(🛄)(hòu )我们班每天(🐮)都会有一个老人来(✴)(lái )捡垃(💸)圾也就是我们平(💟)时丢的废弃(qì )的砖窑(🔕)纸张他虽(🚋)(suī )然(rán )太约七十(💄)(shí(🐛) )岁(suì )而且壮实穿的(de )也破破(pò )烂烂的尤其是(🔏)冬天(🎸)他穿的(de )很(🍔)少(🚮)(shǎo )鞋子感觉起(👋)来是秋(🈁)天穿的单鞋(xié )但是他是骑着一匹三轮(🚒)车来扫大街的冬天那(nà(📱) )你(😞)冷他却(🛹)连一副最简(🖨)(jiǎn )单的手套都(🚊)是没(🍽)有让人看(kàn )上(✍)去很是怜(🔽)惜(xī )记得当时我们(💄)几个(🚨)同学(❔)还参与全班同学把丢弃的(😨)废纸什么的都(🌬)几乎(🕺)全(🙇)部丢到一(🏸)个特(tè )定的(🍈)事(shì(🚩) )件(⛎)的袋子里这样的(💴)话那个爷爷来捡垃圾的时候直(🌶)接都带(🕦)走就那样最(🎋)好每(🌪)次看见了爷(🍼)爷孤(📚)零零扫大街的(de )样(yàng )子我们都会(👜)痛批他孩子不孝顺长(zhǎng )辈当(dāng )时我们(👔)并可不知道他是否需要有(🐶)(yǒ(⏰)u )孩(hái )子只是感觉(🛺)应(yīng )该要有听(🆚)(tīng )说后来才很清楚确(què )实是是有是父亲年纪这么大了还(hái )让他出去捡垃(🥝)圾时间久了有(🔆)了解(🏙)那位(🤴)爷(🏳)爷的人说那个爷爷(🙂)到(dào )今天(tiān )那个地步是自(zì )己作的原来是那个爷爷年(🚖)轻时(shí )候(hòu )是个浪子(zǐ )他年轻时对自(🐁)(zì )己的父(🏁)母不问不顾(➕)对自己的妻子总是暴力想(🐍)加三(💚)个女儿他根本就(🏓)不(🎨)可能也就也没管过他的父母(mǔ )也(⏲)是他的(🐪)小(🐚)妹(🕯)妹一直(👌)(zhí )在(🥍)照看他老是嫌弃(🤤)老(lǎo )婆(👓)只(🥅)给他生闺女生不出儿子对他老婆很是(🕳)不客气了年轻时他又(🕞)懒又馋别人家都再(🚭)想办法养家他三天(🥡)打鱼两天晒网钱多(🐮)就拿(🍎)到喝酒多别人劝他多(duō )挣钱养家糊口别一门心思吃喝他就(jiù )说唯有三个赔钱货(🈂)这家有什么好好(🛫)养(😡)(yǎng )的他(tā )不(🦆)管三个女儿三个女儿而(🏞)且(🎒)他(🥣)时(shí )总打(dǎ )妈妈也但胆(🔆)怯(⭐)他心(💨)里愤恨他(📼)如今(jīn )都出嫁时了(📫)母亲活在世(🌯)间的时候还回去吧买(mǎi )点好吃呀(ya )的(🤺)如今只(🥊)剩他一(yī(🎶) )个人三个女儿(🖊)(ér )对他确实是很少管人(rén )都会(huì )有变(🍱)老的那一天现(xià(💏)n )在他的子女(⚡)不孝(xiào )顺长(zhǎng )辈的苦果不那就(👕)(jiù )是他年轻时种(🕧)下(🔚)的因吗凡事应该有因(🚋)果(🕜)报应就像(📏)这种只能(néng )说是自(😏)作作受自(🚺)己(jǐ )种下的苦果(guǒ )自己忍受(🍑)(shòu )以及子(zǐ )女你要(🤝)孝(🚳)顺长辈且不(🛥)说像古代(🥈)现在(👢)这样对父(🌌)母(mǔ )每天晚(wǎn )上都要问候你至少要可以做(⏱)到对他们有(🎐)好的(🚠)态(tài )度和给他们需(xū )要提供日常(cháng )所需才(cái )是(shì )丈夫你(🚕)要有男(📂)子汉气概疼爱老婆(pó )有家庭有责任(🐤)心才(cái )是父亲(🤞)你(🤱)要爱你的孩子还要给孩(hái )子做(😎)孩子(⤵)的榜(bǎng )样你做(zuò )的一切事都会无影无(🈁)(wú )形(😺)(xíng )之中影响(xiǎng )不大着孩子要是(📆)你孝顺父(🍇)母这样你现在年(nián )老时他(👿)们也(yě(🥋) )会孝顺你这是(🗝)榜(🔞)样的力(🕍)量不(bú )管怎(🐰)么样这都是因果轮回老(lǎo )天自有绝对的公平不过我(🕘)肯定期望大家遇见(🚫)这样的老人时能帮点(⏲)就帮点吧大爱在人间百善孝为(🚑)先3你如何评价赵贺新的硬笔书(🈳)法我(🚸)(wǒ )不认识(shí )赵贺新我只认(🔣)其作品硬(🚎)笔书法最吃功夫当为行(📻)草(🌓)但赵贺(💨)新能将(🤝)楷书(shū )写一(yī )段那般水平实属不易当今书法圈(🔗)里眼高手(📴)低或嘴上(shàng )功夫低于(🥀)(yú )手(shǒ(🍛)u )上本领的人挺多一有什么(📕)事站在山巅以教(jiāo )师爷的口吻顾(〽)盼(⌛)自(zì )雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人(🌪)的确(🚏)写(🚙)的(🕋)很(hěn )好的作品却鸡蛋里(🎴)(lǐ )面挑(tiāo )骨(🈷)头喷的一(🔴)无是处此刻(👜)写得(dé )死蛇(shé )掛树般的丑(🔼)书(🥅)(shū )却捧的吹得天花乱坠满(☕)篇溢(🔙)美之词令人哭笑不(🥒)得对(duì )赵(zhà(🍌)o )贺新的作(🤼)品(pǐn )应从(🔬)善(⏸)如流实事求是客(👖)观(guān )公正的态(tài )度(🧠)赵贺新的硬笔书法最大的特点是语(🈲)言平实而不(bú )炫技(🛐)老实规规整(zhěng )整(🛹)真心在写也清新让人看(kà(🚦)n )了不舒服(fú )看着顺眼硬笔书法贵在(👴)出神(shén )入(rù )化有(🌳)神采(🦏)千万不(🔵)可匠气赵(🈷)的楷书清新怡(😐)人灵动(🌊)有书(📚)卷(juàn )气息(xī(🌯) )对于质地生硬的笔锋能写出(chū )了什么富(fù )有质感的韵律(lǜ(👧) )充分体现其超群的(de )功底当然(rá(📣)n )了(le )其(qí )在行(🔉)(há(🦀)ng )草书上也有较大(🍂)的提升空间衷心希冀他(tā )有更多新作推出市场此(cǐ )为一家(🎧)之言仅供参(🦒)考(😪)以下是本(běn )人硬笔书法作(🥊)品4摧毁一个家长有多(💄)简(jiǎn )单(⛷)很多时(⏲)候完全摧毁一个家长是很简单的(de )的在现在大多的家(🥘)长视孩子为(🧀)生(😋)命(🚈)(mìng )有时(shí )甚至于比生命更(gèng )重(chóng )要这虽然是优点但同时(shí )也成了家长的软(ruǎn )肋(lèi )孩子一直好还(hái )可(💽)以吧稍有不如意家长即没了了理智为了孩子(zǐ )家长逼(bī )迫用刀捅死人家的孩(hái )子(🍴)怕(🐢)影(♒)响孩子妄图(🤜)让老师被偷饭碗哪怕让(🦆)老师走头无(🛢)(wú )路你选跳水自我(🎋)了(le )断完全(🧞)没(👕)有为人(🦒)父(🏢)母者(zhě(🕑) )有(🐼)谁不爱自己的(🧕)孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才是真(👐)爱(🧀)(ài )爱(🤵)孩子并非过分溺爱要(🔍)阻止孩子走(👤)社会(huì )很有名气的真(🕤)确之路(🍃)而不(👮)是把孩子(😘)抱(bào )在怀(huá(🖇)i )中由(🍪)家(📆)长代替孩(há(📁)i )子走孩子估计走而且谁(shuí )也(📫)能用不了(le )的路人生(🏈)路(🕷)上有(yǒ(🚁)u )鲜(🌘)花也有(yǒ(🐈)u )荆棘(🗿)有阳光(🤼)也有风雨家长(🕢)根本不会没(🥫)能把孩子走的路铲平铺就一(🧀)条铺满鲜花的平坦(🔮)大道可总有家长不那样的话(💿)想其实自己(📫)就(⏩)这个可以可(🥥)以用孩子只是走路只好把孩子并且人即(🤸)的包(bāo )装让(🕊)孩子率性而为(wéi )待人接物已经(👺)(jīng )以自己为中心这样(yàng )的家长(🍓)表面(miàn )上坚强(👟)独立(lì )但是更(gè(🕠)ng )为脆弱孩子(zǐ )一不如意即(👽)这个可以(yǐ )让家(jiā )长破灭再有一部分家长只会生孩子而绝对不会(🌪)养孩子(zǐ )就算是(shì )小学(🌹)(xué(🏘) )教(👂)育孩子那(🏻)些家长如果说只要你自(✉)己给孩子备下丰富地(dì )的(de )物质(📁)财产那就是对孩子发自(zì )内心的(🔱)爱可(kě )谁(shuí )知道(🎾)物质财产(🛳)再不菲(fēi )也有穷尽的时(✈)候这样的家(jiā )长根本不会尽(🏻)不到(🏃)监(jiān )护人(🐅)的责任(🍾)孩子一有(yǒu )事情总(zǒng )是推(🍣)卸向外界找责任者然后寻求索赔安全不需(🎍)要全社会行动(🐉)起来家(⛏)长责任尤为重(💼)要学(🔛)会了(😈)防患(🏞)未(wèi )然早作准备而不是(❎)(shì )什(🐛)么出(chū )事(🧀)之后千(🎗)方百计寻求无(😒)根(gēn )无据的责(🍼)任者(🧔)反正彻底(🏛)摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为孩子应该是他们的(de )一(yī(🎖) )切因为孩子出了(le )事情(qíng )之(👃)时也(yě(🚒) )就是家长被摧(🔢)毁之日谢谢邀请
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剧情简介
1孩子到底该(👣)不该让(📞)爷爷奶奶带2年轻时不孝(xiào )父(🌀)母不管妻儿到老(🙅)晚(wǎn )景凄(🐫)惨(cǎn )3你如何评价(jià(🎷) )赵贺新(xīn )的硬笔书法4摧毁一个(gè )家长有多简单1孩子(🖲)到底(dǐ )该不该让爷爷奶奶带现(💸)在(zà(🎟)i )的年(niá(🌎)n )轻人(😕)生活压力太大了(le )特别(👽)是三十五岁左右(🛫)吧的年轻(👓)父母工作压力经(😃)(jīng )济压力(lì )都什(❎)(shí )么(😻)大了一般(🐪)情况下两口子都要工作孩(🚷)(hái )子(🐺)阴历(🖋)了要(🦇)是(🌅)不许爷爷奶(🔯)奶带(🔒)必然要(🚡)有一(yī )个人全职(🍛)虽说请得起保(🕐)姆的(🍪)人(🕯)不(🛷)太(🌙)多并且(qiě )请保姆还不如把孩子(♌)送到爷爷奶(🔑)奶受(🛅)到得放心吧图(🗿)片来(🍧)(lái )源(yuán )于网络那就孩子(zǐ )不知道要(🙅)千万(🍁)不能交给你们爷爷奶奶去带呢我感觉(jià(♿)o )现在这一代新晋的(💦)五六十岁的爷爷奶奶假如(rú(💹) )他们有时间有精力带孩子的话我还是(🚏)(shì )只(🥠)不过(🏾)这(🖋)一代的(🥪)爷爷奶奶大都(💚)都很有文(wén )化(🚑)素质的他们亲身经历过新旧时(🈳)代(dài )观念的冲击或者说本身就是(🤽)推动新(🐏)时(shí(🌻) )代(dài )发展(✌)思想(xiǎng )观(guā(⏬)n )念转(zhuǎ(🍭)n )变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理念(😇)(niàn )上以至(🎾)于代(🥣)沟的(🕸)认识上还都是符合时(🌳)代要求的甚至不(bú(🔄) )少(shǎo )人都是自(🎸)己(🐬)更(🍒)成熟的(🗑)更独到的(🍂)见解(🔧)和处理问题(tí )的所(🤸)以(🗨)孩子由他们来带效果不过应该是(🈁)比想象(🔡)都更合适例(lì )如我们这几年大批有女(🈲)同事到(dào )了退休(🕤)年(nián )龄(líng )她(tā )们退休的时(shí )都才55周岁(💨)身(🌝)康体健本身又是小(🏽)学(xué )老师她们(men )有(👤)知识有文(👬)化有管理孩子教育孩(🔻)子的(👔)能力教育观(🌱)念(😩)一点也并(bìng )不比年轻人(rén )落后(hòu )只会比年(nián )轻人更有(😏)(yǒu )经(🔏)验她们(👹)退(tuì )休后(🎒)后(hòu )都赶不(bú )上(shàng )自(🚩)家(jiā(🌥) )生(📏)孙子现在(⛹)都(👳)(dōu )当不了了辞职在家奶奶(nǎi )了她们的儿子媳妇都安(🛃)下(😢)心来公(gōng )司上班下班(👿)回到家(jiā )了(🍇)再(🍅)亲子互动一(yī )举(🐅)两得羡煞(💖)我们那些旁人图片来源于网(😃)络(🐕)其实将孩(🛃)(hái )子交给(🌗)你们爷爷奶奶带(dài )也要注(zhù )意(yì(😩) )几点问(💼)题一(🤨)要处理好与孩子的爷爷奶奶之间(jiān )关系唯有一家人和睦彼此(cǐ )与还没有心结互相信任(🤡)(rèn )在带孩子的(de )问题上才能拎(🖥)得清并达成共识(shí(🦉) )如果不(bú )是是(shì(💬) )需要住在一(yī )起才能其(🕋)乐融融二让老人带(👰)孩子(💃)必须要在(🤔)他(🏺)(tā )们有时间(😳)有(yǒu )精力(lì )也愿(🏹)意(👨)的情况下也也不是(shì )所有的爷爷奶奶(🔳)都一定身(👴)体健壮有能力(lì )替你带孩子(zǐ )我(wǒ )们(men )要表(biǎo )述(💞)他们(men )努力打拼一辈子很可能(néng )现在(📣)也就没精力和能力再帮你了再说(💿)吧还没有谁规(guī )定(🦊)爷爷奶奶(🧛)一定要带孙(sū(🚘)n )子互相(🧣)理解了才能是(🐫)没有怨(yuà(🛌)n )恨三孩子让爷(👊)爷奶奶带(dài )并不是全(📿)部交给他们自己(🥚)完全(quán )不管(🤴)爷爷奶奶再怎莫好(🍕)再怎么肯干(🎀)活也又(yò(🌸)u )不能(🐩)代替父母要(yà(🕐)o )正确的(⛩)如何处理好工(gōng )作和带孩子之间的时间(jiān )分(🐞)配再忙也(yě )不能(🔺)不(bú )能对(📓)孩(⏱)子(👕)甩手反(🦂)正最好(⛄)不要不(bú )要(yào )让孩子都变(🐛)成留守儿(🐭)童(🚃)(tóng )因(🚍)为(🍗)隔代教育产生的(👤)极为(😮)严重的后果大部(🏊)分全是依附(fù )于留(🛄)守儿童2年轻时(shí(🧓) )不孝父母不管(guǎn )妻儿到老晚景(👬)凄惨多谢了(🥧)邀答上初中的时(🤠)(shí )候(🛄)(hòu )我们班每天(🐮)都会有一个老人来(✴)(lái )捡垃(💸)圾也就是我们平(💟)时丢的废弃(qì )的砖窑(🔕)纸张他虽(🚋)(suī )然(rán )太约七十(💄)(shí(🐛) )岁(suì )而且壮实穿的(de )也破破(pò )烂烂的尤其是(🔏)冬天(🎸)他穿的(de )很(🍔)少(🚮)(shǎo )鞋子感觉起(👋)来是秋(🈁)天穿的单鞋(xié )但是他是骑着一匹三轮(🚒)车来扫大街的冬天那(nà(📱) )你(😞)冷他却(🛹)连一副最简(🖨)(jiǎn )单的手套都(🚊)是没(🍽)有让人看(kàn )上(✍)去很是怜(🔽)惜(xī )记得当时我们(💄)几个(🚨)同学(❔)还参与全班同学把丢弃的(😨)废纸什么的都(🌬)几乎(🕺)全(🙇)部丢到一(🏸)个特(tè )定的(🍈)事(shì(🚩) )件(⛎)的袋子里这样的(💴)话那个爷爷来捡垃圾的时候直(🌶)接都带(🕦)走就那样最(🎋)好每(🌪)次看见了爷(🍼)爷孤(📚)零零扫大街的(de )样(yàng )子我们都会(👜)痛批他孩子不孝顺长(zhǎng )辈当(dāng )时我们(👔)并可不知道他是否需要有(🐶)(yǒ(⏰)u )孩(hái )子只是感觉(🛺)应(yīng )该要有听(🆚)(tīng )说后来才很清楚确(què )实是是有是父亲年纪这么大了还(hái )让他出去捡垃(🥝)圾时间久了有(🔆)了解(🏙)那位(🤴)爷(🏳)爷的人说那个爷爷(🙂)到(dào )今天(tiān )那个地步是自(zì )己作的原来是那个爷爷年(🚖)轻时(shí )候(hòu )是个浪子(zǐ )他年轻时对自(🐁)(zì )己的父(🏁)母不问不顾(➕)对自己的妻子总是暴力想(🐍)加三(💚)个女儿他根本就(🏓)不(🎨)可能也就也没管过他的父母(mǔ )也(⏲)是他的(🐪)小(🐚)妹(🕯)妹一直(👌)(zhí )在(🥍)照看他老是嫌弃(🤤)老(lǎo )婆(👓)只(🥅)给他生闺女生不出儿子对他老婆很是(🕳)不客气了年轻时他又(🕞)懒又馋别人家都再(🚭)想办法养家他三天(🥡)打鱼两天晒网钱多(🐮)就拿(🍎)到喝酒多别人劝他多(duō )挣钱养家糊口别一门心思吃喝他就(jiù )说唯有三个赔钱货(🈂)这家有什么好好(🛫)养(😡)(yǎng )的他(tā )不(🦆)管三个女儿三个女儿而(🏞)且(🎒)他(🥣)时(shí )总打(dǎ )妈妈也但胆(🔆)怯(⭐)他心(💨)里愤恨他(📼)如今(jīn )都出嫁时了(📫)母亲活在世(🌯)间的时候还回去吧买(mǎi )点好吃呀(ya )的(🤺)如今只(🥊)剩他一(yī(🎶) )个人三个女儿(🖊)(ér )对他确实是很少管人(rén )都会(huì )有变(🍱)老的那一天现(xià(💏)n )在他的子女(⚡)不孝(xiào )顺长(zhǎng )辈的苦果不那就(👕)(jiù )是他年轻时种(🕧)下(🔚)的因吗凡事应该有因(🚋)果(🕜)报应就像(📏)这种只能(néng )说是自(😏)作作受自(🚺)己(jǐ )种下的苦果(guǒ )自己忍受(🍑)(shòu )以及子(zǐ )女你要(🤝)孝(🚳)顺长辈且不(🛥)说像古代(🥈)现在(👢)这样对父(🌌)母(mǔ )每天晚(wǎn )上都要问候你至少要可以做(⏱)到对他们有(🎐)好的(🚠)态(tài )度和给他们需(xū )要提供日常(cháng )所需才(cái )是(shì )丈夫你(🚕)要有男(📂)子汉气概疼爱老婆(pó )有家庭有责任(🐤)心才(cái )是父亲(🤞)你(🤱)要爱你的孩子还要给孩(hái )子做(😎)孩子(⤵)的榜(bǎng )样你做(zuò )的一切事都会无影无(🈁)(wú )形(😺)(xíng )之中影响(xiǎng )不大着孩子要是(📆)你孝顺父(🍇)母这样你现在年(nián )老时他(👿)们也(yě(🥋) )会孝顺你这是(🗝)榜(🔞)样的力(🕍)量不(bú )管怎(🐰)么样这都是因果轮回老(lǎo )天自有绝对的公平不过我(🕘)肯定期望大家遇见(🚫)这样的老人时能帮点(⏲)就帮点吧大爱在人间百善孝为(🚑)先3你如何评价赵贺新的硬笔书(🈳)法我(🚸)(wǒ )不认识(shí )赵贺新我只认(🔣)其作品硬(🚎)笔书法最吃功夫当为行(📻)草(🌓)但赵贺(💨)新能将(🤝)楷书(shū )写一(yī )段那般水平实属不易当今书法圈(🔗)里眼高手(📴)低或嘴上(shàng )功夫低于(🥀)(yú )手(shǒ(🍛)u )上本领的人挺多一有什么(📕)事站在山巅以教(jiāo )师爷的口吻顾(〽)盼(⌛)自(zì )雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人(🌪)的确(🚏)写(🚙)的(🕋)很(hěn )好的作品却鸡蛋里(🎴)(lǐ )面挑(tiāo )骨(🈷)头喷的一(🔴)无是处此刻(👜)写得(dé )死蛇(shé )掛树般的丑(🔼)书(🥅)(shū )却捧的吹得天花乱坠满(☕)篇溢(🔙)美之词令人哭笑不(🥒)得对(duì )赵(zhà(🍌)o )贺新的作(🤼)品(pǐn )应从(🔬)善(⏸)如流实事求是客(👖)观(guān )公正的态(tài )度(🧠)赵贺新的硬笔书法最大的特点是语(🈲)言平实而不(bú )炫技(🛐)老实规规整(zhěng )整(🛹)真心在写也清新让人看(kà(🚦)n )了不舒服(fú )看着顺眼硬笔书法贵在(👴)出神(shén )入(rù )化有(🌳)神采(🦏)千万不(🔵)可匠气赵(🈷)的楷书清新怡(😐)人灵动(🌊)有书(📚)卷(juàn )气息(xī(🌯) )对于质地生硬的笔锋能写出(chū )了什么富(fù )有质感的韵律(lǜ(👧) )充分体现其超群的(de )功底当然(rá(📣)n )了(le )其(qí )在行(🔉)(há(🦀)ng )草书上也有较大(🍂)的提升空间衷心希冀他(tā )有更多新作推出市场此(cǐ )为一家(🎧)之言仅供参(🦒)考(😪)以下是本(běn )人硬笔书法作(🥊)品4摧毁一个家长有多(💄)简(jiǎn )单(⛷)很多时(⏲)候完全摧毁一个家长是很简单的(de )的在现在大多的家(🥘)长视孩子为(🧀)生(😋)命(🚈)(mìng )有时(shí )甚至于比生命更(gèng )重(chóng )要这虽然是优点但同时(shí )也成了家长的软(ruǎn )肋(lèi )孩子一直好还(hái )可(💽)以吧稍有不如意家长即没了了理智为了孩子(zǐ )家长逼(bī )迫用刀捅死人家的孩(hái )子(🍴)怕(🐢)影(♒)响孩子妄图(🤜)让老师被偷饭碗哪怕让(🦆)老师走头无(🛢)(wú )路你选跳水自我(🎋)了(le )断完全(🧞)没(👕)有为人(🦒)父(🏢)母者(zhě(🕑) )有(🐼)谁不爱自己的(🧕)孩子呢爱要清醒理性的爱孩子才是真(👐)爱(🧀)(ài )爱(🤵)孩子并非过分溺爱要(🔍)阻止孩子走(👤)社会(huì )很有名气的真(🕤)确之路(🍃)而不(👮)是把孩子(😘)抱(bào )在怀(huá(🖇)i )中由(🍪)家(📆)长代替孩(há(📁)i )子走孩子估计走而且谁(shuí )也(📫)能用不了(le )的路人生(🏈)路(🕷)上有(yǒ(🚁)u )鲜(🌘)花也有(yǒ(🐈)u )荆棘(🗿)有阳光(🤼)也有风雨家长(🕢)根本不会没(🥫)能把孩子走的路铲平铺就一(🧀)条铺满鲜花的平坦(🔮)大道可总有家长不那样的话(💿)想其实自己(📫)就(⏩)这个可以可(🥥)以用孩子只是走路只好把孩子并且人即(🤸)的包(bāo )装让(🕊)孩子率性而为(wéi )待人接物已经(👺)(jīng )以自己为中心这样(yàng )的家长(🍓)表面(miàn )上坚强(👟)独立(lì )但是更(gè(🕠)ng )为脆弱孩子(zǐ )一不如意即(👽)这个可以(yǐ )让家(jiā )长破灭再有一部分家长只会生孩子而绝对不会(🌪)养孩子(zǐ )就算是(shì )小学(🌹)(xué(🏘) )教(👂)育孩子那(🏻)些家长如果说只要你自(✉)己给孩子备下丰富地(dì )的(de )物质(📁)财产那就是对孩子发自(zì )内心的(🔱)爱可(kě )谁(shuí )知道(🎾)物质财产(🛳)再不菲(fēi )也有穷尽的时(✈)候这样的家(jiā )长根本不会尽(🏻)不到(🏃)监(jiān )护人(🐅)的责任(🍾)孩子一有(yǒu )事情总(zǒng )是推(🍣)卸向外界找责任者然后寻求索赔安全不需(🎍)要全社会行动(🐉)起来家(⛏)长责任尤为重(💼)要学(🔛)会了(😈)防患(🏞)未(wèi )然早作准备而不是(❎)(shì )什(🐛)么出(chū )事(🧀)之后千(🎗)方百计寻求无(😒)根(gēn )无据的责(🍼)任者(🧔)反正彻底(🏛)摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的因为孩子应该是他们的(de )一(yī(🎖) )切因为孩子出了(le )事情(qíng )之(👃)时也(yě(🚒) )就是家长被摧(🔢)毁之日谢谢邀请