在宝贝女儿好(hǎo )妈妈爱的(de )启(🍝)迪6的第1集中，大迪和小迪在母(🌉)亲(qīn )节那天精心(xīn )准(zhǔn )备了一束花，为(wéi )了给(😓)母(😯)亲贤慧一个惊喜，他(tā )们没有署名然(😿)(rán )而，卫(wè(🆕)i )霖的猜测(😼)让事(🅾)(shì )情(💈)变(😤)得(🌔)复(fù(💹) )杂，他误(🎞)以(👞)为花是贤慧的情人所(😍)送，因(yī(💞)n )此跟(🐮)踪她，却不料被(🚪)贤慧误会为色狼，遭受(🤓)了一顿痛打最终，当(💻)贤慧知道花(huā )的真(♈)正来(🎲)源(🦕)是(⛷)女儿们时，她和卫

终于(yú(🧘) )有(yǒu )一天，妈(🥟)妈奇迹般(bān )地回家了(⬛)(le )，她完全不知道妈妈市(🖱)场的(de )事，但(dàn )孩子(🔇)们一下子对(💭)她亲近了许多，太(tài )令(lìng )人开心了影片中最值得一提(🧣)(tí )的是茜(qiàn )茜·斯派(🏦)(pài )塞克的个人演(yǎ(🐢)n )技秀，所有(🍨)妈妈包(bāo )括亲妈都由(🦀)她一(yī(🤙) )个(🍋)人扮演(😉)(yǎn )，真(🏅)不愧是(💽)奥斯卡影后参考(😉)资料(liào )htm

6 别人打(🕌)你的孩子(🥐)，要不要让他打(🛁)回去从理论上说“打回去(😛)”没有错(🚶)，毕竟这样很公(gōng )平(píng )，但(dàn )它有三个问(☕)题一(yī )是容易(🚒)把小(xiǎo )矛盾激(jī(🐗) )化为(🔉)大矛盾二是(💳)不好操作(🎉)打几下怎么打三是即使公平(💕)地“打(🤯)回去”了(🍁)，是(shì )不(😰)是也教会(⏪)了(📷)孩(hái )子报复，让孩子变得锱铢必较，这会(huì )不会反(fǎn )而(é(😗)r )让他(🈁)将来吃大亏(📄)其实，人与人之间(✴)

广东(🚒)原创动力文化传(🧗)播有(🔉)限公司倾力打造(🔏)，由(🈯)凤(🧝)凰出(🍪)版传媒(🚼)集团和江(📪)苏少(💆)(shǎ(🤵)o )年儿童(tóng )出版社联合出版的一(🤨)本(⛷)儿(🌨)童图书(🕺)(shū )宝贝女(📶)儿好妈妈爱的启迪(dí )6这本书的ISBN号码是8，于(❤)2010年(nián )8月1日首次(🕰)发行，是该系列图(💳)(tú(🚻) )书的第1版(🙅)它(tā )共(🎍)包含78页的内容，采用平装形式，开本尺(chǐ )寸(🔦)为32开，非常适合孩(hái )子们(men )阅读(👿)本书

好妈妈胜(🦀)(shèng )过好老师经典(♑)语录 1凡从小有大量课(kè )外(wài )阅读的孩子(🥌)，他的智(zhì(🎙) )力(🛎)状态和学(⛸)习能力就会越(🚡)好，凡缺(🐫)(quē )少阅读的孩子，学习能力一般都表现(🆚)出平淡哪怕(🥫)是写作业的速度，一(yī )般来(🎍)(lái )说(shuō )他们也比(bǐ )那些阅读多的同(🏪)学要慢的多(duō ) 2不尊重儿(🕎)童最典型的(🎉)一个表现就是(🚇)对孩子(zǐ(🥔) )管制太(tài )多，也(👆)就是指导或干涉太(😱)多(duō )，孩(hái )子的许(🕳)多正常(🔻)生长秩序被打乱(👝)

六创编动作(zuò )，表演(😆)歌曲 1大(🕜)胆创编 大胆学习创编(biān )动作，并请创编好(🚖)的幼(🏕)(yòu )儿(🏳)带(🤑)领其(qí )他幼儿表演 2自由表演 幼(⏮)儿自由结组，表演歌曲(qǔ ) 3随乐表演(yǎn ) 教师扮(⛄)演妈 妈(🆑)，请一名幼(yòu )儿扮演孩子(zǐ )，拉妈妈坐下，帮妈妈倒(📡)茶或将(jiāng )幼儿分成(chéng )两组(🥥)，一组(zǔ )演妈 妈一组(zǔ )演孩子，进行表演，体验亲自(🔁)间(🦊)情感 活(😰)动(🏐)反思 我的好妈 妈(💸)这

莉妈以为女儿离家出走(🐦)，决意以后(🔂)多留在家中(zhō(🗞)ng )照顾女儿(🏋)凌妈(mā )则决定(🧜)学好烹饪，做(🕧)个(🐐)好妈妈莉琪(😻)雪(🥈)(xuě )三人在生(shēng )活中继续用魔(mó )法帮助别人，并做好朋友(yǒu )，成为人类(lèi )世(shì(🍙) )界的小魔仙一年后(🛀)，小(🐿)蓝(🔠)和(🍇)游乐以魔仙(xiān )升级试(📟)的监考身(🎽)份再次来到人间(🔕)与美琪美雪重(🈳)聚本来美琪美雪认为小蓝和游(🧛)乐能(🌙)和谐相处，结果(📬)因为两人(🌾)(ré(🌟)n )都没(🖨)带题目的(🕰)事互相推(tuī(🛏) )卸

再适当锻(🍐)炼，一定会(🐹)看到自己健健康康(kāng )的宝贝出现在自(🍊)(zì(💦) )己眼前对于一个准妈妈来说，没(🈸)有什么(💒)比(bǐ(🍙) )自己的宝贝更重(🥈)要这十个(🌋)月(💔)(yuè )的时间或许很漫长，但(🎽)是要(🚧)相信，宝贝长(zhǎng )大了也会体会到妈(🛢)(mā )妈为(wéi )了他所承受的(🤔)一(yī )切这么(😾)多难捱的日(🕸)子都为了(🌒)宝(bǎo )宝(bǎo )挺过来了，不为别的，这份沉甸甸的爱就一定会(huì(🏆) )让自(🍪)己(jǐ )成为(👊)一个好妈(🤢)妈的

不能(👳)使用暴力，要有耐心教导(🥨)，不能惯事，不要觉得哭就去劝，除非厉害孩(🥈)子懂事了(🐉)(le )要奖励，但是(shì )不能太过分，小孩(🚤)子的(🈶)成长环(📖)境很(hěn )重要，所以要(yào )注意(🌲)自己的言行会(👾)不会影响孩子(🔛)

1说(🙂)话温(🥙)柔不(🚃)乱发脾(🦌)气的(🗼)妈(🏯)妈 凡事能和孩子先(🛳)讲道理，语气温(😘)柔的妈妈(mā )，亲子(🍴)间的感(🈸)情(qíng )也是充(😿)(chō(🌌)ng )满温(wēn )度能(🤧)(né(🌿)ng )感染其(🕉)他人的，孩子(zǐ )也会更愿意和这样的妈妈在一(🍑)起，愿意(🎐)(yì )说出(chū )自己的(🈳)心里话，变(bià(🗃)n )得特别好带而脾(👌)气暴躁随(📯)时能爆发(🏝)的妈妈(mā )，哪怕做得再好，在(🎌)开(📯)口的那一(💩)刻(kè )，已经让孩(🙆)子在内心开始排斥(chì(🎞) )你(➿)2不(🍲)比较的(🌏)

怀(huái )孕六个月(✡)(yuè )是很多(duō )准妈妈(🚥)觉得(🕋)最难熬的(🛋)时候(🐶)，因为这(🍷)时候宝宝(bǎo )正在一(🐅)点点长(zhǎng )大，不但是身体越来(🍙)越觉得不舒服，心(🈺)理上(🚜)的压力也会(huì )与日俱增(zēng )，害怕生孩子的痛苦，也害怕自己做不好妈妈但是这是一条不(✉)能回头的路(⏮)，只(🌯)能硬(yìng )着(zhe )头皮往前冲，不(bú )能后退其实身体上(📥)的不舒服是(🏉)不可避免(miǎn )的，要不然怎(🎐)么(me )说母爱伟大(🤴)但是我(wǒ )

6 好妈妈，会“使唤”孩(🔺)子(zǐ )做家(🐅)务 在传统的观(guān )念里，一(🈯)个贤惠的妈妈(🔂)(mā )，应该把孩(hái )子生活的方方面面都料理(🎗)好(hǎo )然而，近年来，越(yuè )来越多的(🔰)事实告诉我们(men )，妈妈越勤快，孩子越懒惰妈妈适(🤴)当地“使唤”孩子(👱)做家务(wù )，反而更有(yǒ(🎊)u )利于他(🏊)的成(chéng )长哈佛大学一项长达20年的研究表明，爱做(✴)家(🈚)(jiā )务的(de )孩子(🔺)跟不爱(🏮)做(🎈)家(jiā )务的相比(🏗)

将(📳)创编好的(📖)动作(🎾)连贯地表(✏)演出来(lái ) 3幼(yòu )儿自由(yóu )结伴表演 巩固加强(qiáng )记忆 5完整地随音乐表演 1师“这次老师做妈妈(🐠)，你们做我的(🚚)(de )孩子，我们(men )一起(👊)跟着(🌃)音(🌁)乐边唱边(⏹)表(biǎo )演(😲)吧(💄)！” 2分组表演唱 6活动结束 结(🕍)束语 小朋友(yǒu )们(🛄)唱的真(👤)好听(tī(🍡)ng )，表演的也(🍳)非常棒(bàng )，今(jīn )天回(huí )到家，我们把这首歌唱(🕑)给(🥨)(gěi )爱(🤶)我们的妈妈听吧(ba )！ 活动反思(😼)

6语(🔷)(yǔ(🎴) )言区字(📶)宝(bǎo )宝，找(➡)朋友，各种图书，语言棋等材料7观(guān )察区观察天气(🔑)，豆(🚓)，花生，颜色8结构区(⛔)提供(🏒)(gòng )积木(🛀)，积塑，花片等材料(💊)9体育区跳绳，踩(cǎ(🗂)i )高跷，拍(pā(⚾)i )皮(🚹)球，大拖鞋(xié )，跳橡皮筋，玩飞(fēi )膘，投掷等等(🍃)(děng )二早操动作整(zhěng )齐(qí )，美观(guān )三主(🐕)题活(🎤)动(👷)妈妈，我爱你1全(quán )班(bān )幼(yòu )儿(ér )感谢妈妈来参(cā(🥓)n )加

6学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴(🦈)边唱歌(😥)曲(🔌)，小朋友们小声的跟个一起唱7老师边弹琴(🏿)边小声的(🏤)(de )唱，幼儿(ér )大(dà )声的(🐈)唱(😺)出(⏹)来四(🕗)结束部分 1今天我们学习(xí )一首(🍓)我的好妈(🏁)妈的歌曲(🚴)这是一首表(biǎo )达对好好的爱，对妈妈的关心(xīn )的歌曲，孩子回答家里唱歌妈(📫)妈听，妈妈(🤺)一定(dìng )会非常的开(kāi )心2复习拉个圆(🕣)圈走(zǒu )走

我(wǒ )建议他孩子6岁之前(qián )不要出国，他听了我(😁)的话(🏀)，我说(😳)这不(🔲)是我的建(😙)议，是(shì )心理学理论的建议(yì )再一个，如果即使出去了，现在信息交流很方便，可以经常交流(liú )，打电话，孩子的姥(🔞)姥(🐮)特别的好，拿着妈妈的(😎)照片让孩子看着，“这(zhè )是(🏢)妈妈在(💓)跟你说话”，小孩一点一点的会变成什么(✂)呢？(😞)小孩(💎)(hái )就自(zì(➰) )己爬(pá )到书架上拿照片(piàn )，“这(🏜)是妈妈(mā )！”这叫过渡

小结我们(men )都(🐥)有(🤳)一个好妈(mā )妈 师在学(🐃)(xué(🎌) )习(🤘)这首歌之前，我们(🤜)先(🎄)来做(zuò )一下发(fā )声练习，让我(wǒ )们把更(🤐)好听的歌(gē )唱(🧐)给妈妈听吧(ba )，可是妈(🐰)(mā(🔈) )妈上班(🤗)劳动了(🕖)一天(tiān )很辛苦，我们要给妈妈倒(dǎo )水捶背，让妈妈好好休息今天，老师就带来了(le )一首好听的歌曲送给(😂)妈妈我的好妈妈二弹琴，进行发声练习2 3 5 6 3 2 3