在宝(bǎo )贝女(✔)儿(🍢)好妈妈爱(🤐)的(📨)启迪6的第(dì )1集中(🚁)，大(⛄)迪(🍖)和小迪在母亲节那天精心准(zhǔn )备了一束花，为了给母亲贤慧一个惊喜，他们没有(yǒu )署名然而(🍄)，卫霖的(de )猜(cāi )测(cè )让事情变得复杂，他误以为花是贤慧(🌖)的情人(rén )所送，因此跟踪她，却不料(🛸)被(🚶)贤慧误会为色(😢)狼，遭受了一顿痛打最终(zhōng )，当贤慧知道花(huā )的真正来源(🥂)是女儿们时，她和卫

终于有一天(tiān )，妈妈奇迹(🕓)般地(🐩)回家了，她(😸)完全不知道(📤)妈妈市场(chǎng )的事，但(👸)(dàn )孩子们(🔏)一下子对(⏮)她亲近了许多，太令人开心了影片中最(zuì )值得一(🗿)提(tí )的是茜茜·斯派塞克(🐱)的个人演技秀，所有(📓)妈妈包括(kuò )亲妈都由她一个人(🌂)(rén )扮演(📳)，真不愧(🚠)是奥斯卡影后参考(kǎo )资料htm

6 别人打你(🔺)的孩子，要不要让他打(🈂)(dǎ )回(🚅)去(🔫)从(cóng )理论上说“打回去”没有错，毕竟这(zhè )样很公平，但(dàn )它有三(sān )个(gè(🔲) )问题(tí )一是容易把小矛(máo )盾激化为(🚑)大矛盾(💲)二是不好操(🐶)作打(dǎ )几(🎲)下怎么打三是即(🏓)使公平地“打(😩)回(🎞)去”了，是不是也教会(🎱)了孩子报复(🚒)(fù )，让孩子(🅾)变得锱铢必较，这会不(🆒)会反而让(🆗)他将来吃大(🦌)亏其实，人与人之间

广东(🐺)原创动力(lì )文化(huà )传播(bō )有限公司倾力打(dǎ )造，由凤凰出(chū )版传媒集团(tuán )和江苏(sū )少(shǎo )年(😴)儿童出(😏)版社联合(🐃)出版的一本儿童图(🗂)书(🛥)宝贝女(nǚ )儿好(hǎo )妈妈爱的启(qǐ )迪6这本(běn )书的ISBN号码是8，于2010年8月1日首次(👒)发(📪)行，是该系(🚸)列(liè )图书的第1版它共(🌬)包含78页(yè )的内容，采用平装形式，开本(🚗)尺(🔇)寸为32开(🤠)，非常(cháng )适合孩子们阅读(🚥)本(běn )书(shū )

好妈妈胜过(guò )好(🎁)(hǎo )老师经典语(🌖)录 1凡(🤟)从小有(yǒu )大量课外阅(yuè )读的孩子，他(tā(🏺) )的智力(⤴)状(🚧)态和学习能(néng )力(lì )就会越好，凡缺(😙)少阅读(dú(🚨) )的孩子，学习能力一般(🚎)都表(biǎo )现出平(píng )淡哪(📹)(nǎ )怕(🐣)是写作业的速度，一般来说他(tā )们(men )也比(🌤)那些(👪)阅读多的同(❎)学要慢的多 2不尊(😚)重儿(ér )童最(zuì )典型的一个表现就是对孩(há(🙉)i )子管制太多，也就是(🐿)指导(🎆)或(🔑)(huò )干涉太(🥤)多，孩子的许(🐞)多正(🍌)常生(📚)(shēng )长秩序被(😟)打(🐰)乱(🐞)

六(liù )创编动作，表演歌(gē(👸) )曲 1大(dà )胆创编 大胆学习创(chuàng )编动作，并(🥐)请创编好的(🏊)(de )幼儿带领(🦋)其(🐍)他幼儿表演 2自由表演 幼(🌴)儿自由结组(zǔ )，表演歌(✋)曲(👍) 3随乐(lè )表(biǎo )演 教师扮演妈 妈，请一(🥫)名(mí(👭)ng )幼儿扮演孩子(🐴)，拉妈(📇)妈坐下，帮妈妈倒茶或将(🍪)幼儿分成两组(👵)，一组演妈(🏀) 妈一(🐚)组演孩(🏺)子，进行表演，体验(yàn )亲(qīn )自间(🐳)情感 活动反思 我(wǒ )的好妈 妈这

莉妈以为女儿(🚡)离家出走，决意(yì(🌃) )以后多留在家中照(🌄)(zhào )顾女儿(👈)凌妈则决定学好烹(🕰)饪，做个好妈(😬)妈(mā )莉(♒)琪雪三(📍)人在生活中(😶)继续用(yòng )魔法帮助(💂)别人(rén )，并(🎼)做好朋友，成为人类世界的(✔)小魔仙一年(🍑)后，小蓝(lán )和游乐(✡)以魔(mó )仙升级试的监考身(🛰)份再次来到人间与美琪美雪重聚本(běn )来美(🎳)琪美(🚋)雪(👬)认为小蓝和游乐(🎽)能和谐相处(🌴)，结果因为两(🐑)人都没带题目的事互相推卸(xiè )

再适当(⬜)锻炼，一定(💀)会(huì )看到自己(⏭)健健(🐈)康康的宝贝出现在自己(🆕)眼前对于一个准妈妈来(🌊)说(shuō(🎄) )，没有(😩)什么比(💌)自己的宝贝更重要这十个月(yuè )的时间或许(xǔ )很漫长，但(dàn )是(shì )要(yào )相(😬)(xiàng )信，宝贝长大了也会体(🕡)会到妈妈为(👧)了他所承受的一(🌤)切这么多难捱的日子都为(📚)了宝宝挺过来了，不(📲)(bú )为别的，这份沉(🚶)甸甸的(de )爱就一(❓)定(🍃)会(huì )让自己成(🍥)为一个好(hǎo )妈妈的

不(💹)能(néng )使用暴(🏻)力，要有耐(🚑)心教导(❕)，不(🏚)能惯事(shì(📠) )，不要(yà(🎏)o )觉得哭就(🧗)去劝，除非厉(📰)害孩(hái )子懂事了要奖(🍣)励，但(dàn )是不能太过分，小孩(🎳)子的成长环境(⏲)很重要，所以要(🅿)注(🌲)意自己的言行会不(bú(😢) )会影响孩子

1说(shuō )话温柔不乱发脾气的妈妈 凡事能和孩子先讲道理，语(✉)(yǔ )气温柔的妈妈，亲子间的感情也(🐀)是充满温(🐧)度能感(gǎn )染其(qí )他人的，孩子也会更愿意和这样的妈妈(🍙)在(zài )一(🐵)起，愿意说出自己的心(🐂)里话，变得特别好带而脾(🔵)气暴(🐘)躁随(suí )时能(néng )爆发的妈妈，哪(👾)怕做得再好，在开口(kǒ(🚸)u )的(⛑)那一(🚨)(yī(⏯) )刻，已(yǐ )经让孩(🦅)子(zǐ(💯) )在内心开(kāi )始排(😟)(pái )斥你2不比较的(🐵)

怀孕六(🥉)个月(yuè )是(shì )很多准妈妈(🔉)觉得最难(nán )熬(áo )的时候，因(yīn )为这时候(👷)宝(🙇)宝正(zhè(🧥)ng )在(zà(🚓)i )一点点(diǎn )长大，不(❕)(bú )但是身体越来越觉(😰)(jiào )得不舒服，心理(😲)上的(🦄)(de )压力(💄)也会与日俱增，害怕生孩子(🚪)的痛(tòng )苦，也害怕自(🚋)己(✳)做不好妈妈但(💂)是这是一条不能(néng )回头(tóu )的路(lù )，只能硬(🛥)着(🕙)头(😃)皮往前冲，不能后退其实身体上的(👻)不(🤐)舒服是不可(kě )避免的，要不然怎么说母爱伟大(⚓)但是(🍊)我

6 好妈(🍐)妈(mā(📊) )，会“使唤”孩子做家务 在传统的观念(🤲)(nià(📤)n )里，一(👊)个贤惠的妈(mā )妈，应(🖨)该把孩子生(shēng )活的方方面面都料理好然而，近年来，越来越多(🤲)的事实告诉我(wǒ )们，妈(👣)妈越勤快，孩子越(🏒)懒惰(🦔)妈(mā )妈(mā )适当(〰)地(🎶)“使(shǐ )唤”孩子(😗)做家务(wù )，反(🧐)而更有利于他的成长哈佛大(dà )学一(🏉)项长达20年的(🏞)研究表明，爱做(🥇)家务的孩子(🍸)跟(gēn )不爱做家务的相比(🥢)

将创编好的(💛)动作连(🐬)贯地表(biǎo )演出(🌾)来 3幼儿自由结伴表演(🏍) 巩固(📳)加强(🚀)记忆 5完(✏)(wá(🍈)n )整地随(🏎)音(🎁)乐(lè )表(biǎo )演 1师“这(zhè )次老(💲)师做(🔷)妈妈，你们做我的(🎫)孩子(☝)，我们一起跟着音乐(📻)边唱边(😔)表(🌡)演吧！” 2分(🎼)组表(⛑)演唱 6活动结束 结束语 小(🍹)朋(😐)友们唱(😳)的真(zhēn )好听，表演的(🔄)也非常(💰)棒，今天(🔰)(tiān )回到家，我们(🤶)把这首(🧐)歌(🍽)唱给爱我们(🤙)(men )的妈妈(👟)听吧！ 活动(dòng )反思

6语言区字宝宝，找朋友，各种图书，语(🏦)言棋等(🖍)材料7观察区(qū )观(🚍)(guā(😃)n )察(🙁)天(🚹)气，豆，花生，颜色8结构(👩)区提供积木(🤨)，积塑，花(📪)片等(děng )材料9体育区跳绳，踩高跷，拍皮(👁)球，大拖鞋(📍)，跳(tià(🍽)o )橡皮筋(jīn )，玩飞(💂)膘，投掷等等(🧚)二早操动作整齐(qí(📉) )，美观三(🔃)主题(tí )活动(dòng )妈(mā(🕊) )妈，我爱(ài )你1全班幼儿感谢妈妈来(lá(🥨)i )参加

6学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴(qín )边唱歌(🖤)曲(🙀)，小(🎽)朋(🌬)友们小(🔁)声的跟(🧡)个一起唱7老师边(🔟)弹琴(qín )边小声的唱，幼儿大声的唱出来四结束部(🕹)分 1今天我们(📭)学习一(♋)首我的好妈妈的歌曲(🌠)这(zhè )是一首表达对好(hǎo )好的(🌱)爱，对妈妈的关心(🈸)的(de )歌(😊)曲，孩(hái )子回答家里(lǐ )唱歌妈妈听，妈妈(🙎)一定会(👃)非(💻)常(💿)的(🎣)开心(👳)2复习拉个圆圈走走

我建议他孩(hái )子6岁(suì )之前不要出国，他(🚫)听(tīng )了我的话(😬)，我说这不是我的建议，是心理学(🤘)理论的建议再一个，如(rú )果(🍛)即使(👰)出去了，现(xiàn )在信息(xī )交流很方(🖼)便，可(🚷)以经(jīng )常交流，打电话，孩子的姥姥(lǎo )特别的好，拿着妈妈的照片(📷)让孩子看着，“这是妈妈在跟(gēn )你说话(🤲)”，小(xiǎ(🌷)o )孩(😂)(há(⏺)i )一点一(yī(🕰) )点的会变成什(shí )么呢？(🎂)小孩就自(💑)己(jǐ )爬到书架上拿照片(🎏)，“这是妈妈！”这(👕)叫过渡

小结(jié )我们都有一(yī )个好妈(🐝)妈 师在学习这首歌之前，我(wǒ )们先来做一下发声练(📪)习，让我(wǒ )们(men )把更好(🙋)听的歌(⛳)唱给妈妈(😗)听(🤠)吧，可是妈妈上班(🎽)劳动(dòng )了一天(🔕)很辛苦，我们(🏭)(men )要给妈妈倒水捶(chuí(🚣) )背(bè(🕉)i )，让(🆎)妈妈(🥎)好好休息今天，老(lǎo )师就带来(🐔)了一(✏)(yī )首好听(tī(🍒)ng )的歌(gē )曲(👙)送给妈(🏧)妈我的(de )好妈妈二弹琴，进行(háng )发声练习2 3 5 6 3 2 3