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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:卡梅罗·戈麦兹/艾玛·苏雷兹/卡拉·埃雷贾德/南乔·诺沃/
  • 导演:金宰洙/
  • 年份:2023
  • 地区:香港
  • 类型:恐怖/古装/谍战/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:印度语,日语,英语
  • TAG:
  • 简介:(🔀)1窗边的小豆豆一到九章梗概2窗边(🐙)的(😚)小豆豆(📇)这一本书(😰)中让你印象最(😧)深(shēn )的(💋)是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三部曲哪个最(🌦)经典1窗边的(📽)小豆(😑)豆一到九章梗概窗边(😄)的小(xiǎo )豆豆(dòu )讲各章不(🐰)断地(😤)的(de )是一(yī )个是因为(🏜)顽皮(🛅)而在一(yī )年级(🏽)就(jiù )被(🦕)退(🍵)学的小豆豆(dò(🔺)u )到了(🌈)一所(🥎)全新学校巴学园后(🎬)突然发生(🏭)(shēng )的(de )有趣(🐩)的(🐾)故(gù )事每(🔉)章主要内容(ró(🍟)ng )简要概括第(👬)一章在电车里平(🌴)时上(shàng )课(kè )的巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛完全(🍰)没(méi )有纪(😔)(jì(🤡) )律不受拘(🦈)束(shù )的孩(hái )子她被普通(🥧)地学校(🐕)纳入(🥀)问题(📺)学生却在巴学园能长成一个富有同情(qíng )心(🚗)(xīn )乐意(yì )助人知书(shū )识礼想象(🎵)力丰(fēng )富动手能力不强(🦋)的好孩(🏅)子(💲)(zǐ )或许(🌹)她本性(xì(🐑)ng )如此巴学园仅仅挺好地(🐐)能维护(🔍)引导出来她(tā )本(🈯)性的(🎹)发(fā )展这所由教育家小林宗(🚫)作一手创办的小学(📞)老师中(👈)有他的(🎨)大儿子(🐅)巴(bā )学生(📘)中有(🎼)小(⬇)女儿(🐞)美作(zuò )他自(🎩)己(jǐ )任(🌅)校长小(🆎)林先(🕑)生富足热(rè )情满(mǎn )心信念地创办教育了这所小学确实它的存在(🙃)相当短暂(📕)的瞬间1937年1945年虽说全校学(🦓)生唯(🔃)有五十来人(rén )但他专心研究教育之道悉心种子培育每(🔹)一个学(xué )生心细挖(🍡)掘(🈯)(jué )到每一(yī )个(🤡)学(🐧)生的长处(🔓)这种对(🏒)(duì )教育的(👞)赤(chì )子之(zhī )心呵护巴学园学子快乐成长读书(shū )成才小豆(😵)豆(🛁)蓝月帝国联合(🌤)国儿童基金会亲善大使小豆豆的同学有(💚)的蓝月帝(🌦)国世界卓越的物理(lǐ(🎗) )学家有的曾经(jīng )的国(guó )内最顶尖的植物鉴定专家(🈴)有的(🚓)下一界大学老师(🛢)有的成(📯)(chéng )为(🎠)医生有的创派美术设计(jì )公司有的下一界资深(🎵)专业发型师不过巴学园的学(🚏)子长大成了(le )对社(shè )会(huì )用处之人以及曾经的的问题儿童这无疑是最终的(🆔)教育基地这也使巴(🦊)学园成为如今许多人梦(⚪)想(🥖)中的学校只是(🧙)可(🍗)惜巴学(🔂)园已犹(🌯)是修(🔛)真者(zhě )的存(🧤)在可幸综合类全书则可对巴(🍵)学园(📰)(yuán )当年(nián )杰(📹)出的(🖼)的办学理念略窥一(🗜)二第二章(🎩)人人平等尊重(🍊)小豆豆(dò(😊)u )第一(yī )天(🕔)去面(🌌)试(shì )会(🥊)校长小林(😱)宗作陪她聊天四个小时(👱)在那以前(😴)(qiá(🏍)n )及以后没有了一个大人这(📗)么严肃听小(🕑)(xiǎo )豆豆(dòu )讲话对孩子(🤚)最大的尊重就是认真(🐼)(zhēn )听(🌼)她回(huí )话(huà )哪怕可她说得半点条(tiá(⬛)o )理大人听得(dé )一头(🕷)(tó(💅)u )雾水(shuǐ )又是最管用(yòng )的(🚗)交流孩(hái )子的表达欲得到满(🤔)足大(dà )人我得到(✝)所(🎻)了解孩子的(🚭)机会而且(🔑)这份十分尊重使孩(hái )子深刻体会到(dào )自己值(zhí )得去爱被尊重是自信的基(jī )石第三章小班教育巴(👞)(bā )学园所有(yǒu )学生才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班(👴)十个(🍂)学生左(zuǒ )右配备完(🍋)善一个老师(shī )分别在锈(⚫)迹(jì(🍓) )斑驳(bó(🔩) )的电车里天天上(🎥)课老(📄)师有足够的精力了解你(nǐ )是什(⏩)么学生所了解你(🐺)是什么学生(shēng )的特性第四章开放教学巴学园是(🔩)没有单独计算的(🥙)课程表一天早上由学(xué )生自己判断先从哪(🖊)个地方科(🐫)目就开始索性同一个电车课室里有的写(xiě )假片名(📁)有(📨)的做物理(🆒)实验不相(😟)互(hù )干(gàn )扰大(dà )家都心无旁鹜地(🛬)做(🍮)着自己真正比较感兴趣(qù(〽) )事情这锻炼身体了孩子的(🐉)专注(🍥)力和自控力即使在嘈杂的人(rén )群(🔥)也能沉下心(🐣)来专注自己(🖕)的事第(🏰)五章形(xíng )式(🏿)极(jí )为丰富假(🙉)如学(💲)(xué(🛃) )生(👷)们(🏳)都能够完成了功(👪)课(🌩)老师可能会带他们(men )到野(🍿)(yě )外散(sàn )步地头见过花草树木历(🔇)(lì )史古迹村庄人烟不动声色中孩(☕)子们学习历史生物(🍲)理科等(děng )知识此外还会不时(🎭)举办一(🍆)次露营(🍞)温(🕕)泉之(zhī )旅找(zhǎo )妖怪茶(chá )话(⭐)会等活动充(🌷)(chōng )分释(shì(🏥) )放孩子的(🔕)天性(🍏)(xìng )寓(yù )教于(yú )学第六章注重实践小(xiǎo )林先生请来能够的(de )农民旱田教孩子们庄稼知识(shí )并让孩子(🚺)们派(🕍)人到田里去摸(mō )索实践如(📱)何能种植(zhí )庄稼教材加强实(shí )践的形式使(🕴)孩(🌹)子的认知更详细第七(qī )章因材施(shī )教巴学园有个不能站(zhàn )立走路的孩子高桥(🌲)君(💉)运动(👠)会上小(😛)林先生因为(wéi )他的(de )条件专业点(🧝)设计比(bǐ(🔞) )赛项目(👹)让他不知不觉间(🅾)中获(huò )得(dé )冠(guàn )军解决高桥君组建(👩)自信心听说(🥃)后来高桥君(💕)平时工作中负责人际关(🥃)系协调工作2窗(🙉)(chuāng )边的小豆豆这一本书中让(🤪)你印象最深(🤾)的是t这(zhè )一本(🖋)的(de )确(què )并(🛺)非什(👍)么东(dōng )西名著也又不(bú )是研究(🍡)和探讨深沉人(rén )生意(➡)(yì(🐤) )义的也没(méi )有很多(🧚)(duō )警世名言长大以后的(🧐)我我看(kàn )过很多(🛑)(duō )让我(🖐)震撼让(👙)我泪(🎱)眼婆娑让我拍手称绝的(de )书可是从引响埋(😈)藏最深这一角度可以(📔)说我我还(hái )是提这一本(běn )窗边的小豆豆黑柳彻子著当然这并也不是我(wǒ )的启(💋)蒙书我(😽)真正的意义上读(😯)的第一(yī(👻) )本求下载的让我印(yì(🉐)n )象(xiàng )非(🕐)常(🏉)深刻的(🎋)书估计是(🚁)简爱不光比较(📕)喜欢她处(🎭)处受(shòu )气(qì )忽然间怡然自得(dé )的部(🗓)分后面爱情的部分确实(🤞)当时(shí )年龄不足没(méi )有懂得什么其中(⛴)的(🔨)含义不过那本(⏰)书书让我感觉得到描叙的力量书(🐄)中出现的山的味道海的味道电车教室小(🖍)林一(👱)茶等(🈂)那些个场景(🙆)和细节让我现(xiàn )在(🚥)(zài )都(🃏)记(🌑)忆(yì )犹新当(🦄)然小(❤)豆(🌕)豆是一个都有点古怪的孩子被上一所学校申(shēn )请退学(🔑)我们来到这(zhè )里这里开(kāi )明豁达的校长诚心的老师友好(hǎo )的同学新颖(yǐng )的授课(kè )让(ràng )小豆豆的人生突然发生了(le )巨大(📣)的(🎽)变化这本书(🎌)我现在还(🌻)(há(🧙)i )保存在书架(🍴)(jià )上(😛)要究其原因倒底我想知道为什么(👒)(me )对(🐪)我影响(🥏)深(🐢)(shēn )远差不多就是(shì )让我第一(👾)次对一所学(🌸)校对(🈚)一群老师(🚬)充满向往想迫不及待(💺)的(🚠)(de )认识书(➰)中的人想了(🦉)解小豆(dòu )豆想转成(📱)小豆豆现(🔙)在(🚇)(zài )我(♿)早(🔉)不是小孩子(🕓)了(🚮)只(😡)不过我真心喜欢(😌)只希望我以后的孩子这个(🔎)可以像小豆豆一样(💇)长(🔃)大我也会一天(😘)给(gěi )她(🎤)(tā )做山的(de )味道和(hé )海的味(🥙)道(🔔)哒3窗边的(🌝)小豆豆真的存在吗小豆豆并非真实存在的人物(💏)是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事作者因(yīn )调皮(🤛)被原(⛱)学校申请退(🌴)学后来(lái )到巴学园在小林(💯)校(🐖)(xiào )长的爱护(⏺)(hù )和引导(🚕)下(xià )让一般(📗)人(rén )眼里怪怪的小(🔅)豆豆(🏠)渐渐地成了(⏲)一个大(dà )家(jiā )都能得到的孩子并打下了(🌍)坚实的(💶)基(jī )础(🏵)(chǔ )了(le )她一生(shēng )的基础(📛)4豆豆三(💠)部曲(qǔ )哪个最(🦈)经(jīng )典豆豆三部曲哪个最超(chāo )经(🔏)典不同(🍙)的年(🔘)龄(líng )段完全不同的人生经历不一样的(🐴)文(🚣)化属性看书(📧)的心境情绪想法都(🦏)不一样这样的话看点书的(de )目的有三(sān )个第一启迪智慧陶(⏸)冶情操第二(🔽)也可(kě )以充实自己的大脑不想自己的头脑被愚昧落后和无知占据(jù )地第(dì )三简单(😪)点不(bú )委婉完成(💥)(ché(🥐)ng )任务更多的(🤝)物质供应和精神(👮)供应豆豆的三部曲(qǔ )是背叛(🐹)遥远的救世主(zhǔ )天幕红尘(🔣)用文化的(de )视角(🥢)上帝视角重新睨视(shì )文化制度生产力包括文化在朔造个体命运的过程是不(🎉)是(shì )有一种文(⛎)化是无比(💊)的强势文化(huà )强悍霸(bà )道文化造就(📀)强者弱(⬛)势文化(huà )造就弱(🕍)者明确(🤰)的客(kè )观规律你办事的人的(de )文(😠)化属(⛏)(shǔ )性更能(🍥)完成更符合国家规定天道(dào )不然的(de )话有没违背规律的人就(♍)一定没有好(🔯)下场区别(🤮)于(🤪)(yú )曲解(⚽)(jiě )然后(👒)的因(🦂)果说上一辈(⛴)作孽(niè )我这(👴)(zhè )一辈子才(cái )这幅模(mó )样(yàng )这一(yī(🚹) )辈子(🔱)不怕(🙁)吃苦(kǔ )下一(⬅)辈子一(yī )定能(néng )投(🔪)个好胎比如王思聪(cōng )等(děng )区别(bié(🤰) )于歪曲(🐴)的(de )基督大同世界信(xìn )者得不死不灭不信(🏵)者下地狱本质上(shàng )那是(📜)(shì )宗教给自己(😁)的力量是离指见明月的手对准(💰)比指头(🤺)本身(shē(🎂)n )更最重(🙇)要但人们更喜欢研究(🚙)指(📻)头这(📒)才(cá(⏹)i )是客(🌫)观(😅)(guā(🎡)n )意义实际经典(🌼)也好神剧也好(⏸)我们不要试图去论长论短试(shì )着(🚿)去知道一点(diǎn )一下豆(🚍)豆三部曲的(🌘)文(wén )化脉(😂)络包括不惜一切手段(🎶)如何能盒子包装让(🔈)自(✝)己内心不受道德的审判总之有一句话天道本质应该是适(♒)者生(🦓)存优(🥤)胜劣(liè(🥠) )汰物竞天择适(👡)者生存而人(rén )类可是有比较完备的教育体(tǐ )制和(🚰)文明(míng )魔皇的的(de )方法(💴)(fǎ )是对自(🤠)然界相比(👓)生(🏞)存能力(lì )是实(👃)(shí )力(🌅)最弱的也是最强的谁都(dōu )要(yào )有(yǒu )过背叛(❌)(pàn )包括自己也会背叛自己隐逸(🍸)山(🗻)林是我(wǒ )们(🕸)都必须救(🚝)赎自己(jǐ )的(de )灵(🥇)魂是因为有(😿)无数的恩无数的爱(🥄)供养三宝(bǎ(🏿)o )我(🍽)们我们对(🍁)于一无所知农村(🌍)的孩子多农(nóng )村孩子(🦒)的父(fù )母苦只不过充(chō(🍣)ng )分(🌷)尊重苦(🍐)肯定不能(🥅)苦教(♓)育苦(😪)没法(fǎ )苦孩子的原则为什么(🚁)不我们(men )走的这等坦然和坦荡是(🎣)因为(⭐)有(yǒu )人(🐈)为(wéi )我们负重(🌑)前行(🎣)那就对(🚯)付(🧡)背叛我(📜)们会不(bú )会像宋(sò(🚹)ng )一坤一样(📋)救赎(🚝)是不是会(💦)用(🎊)(yòng )爱化解一(yī )切苦难(nán )宋一坤(♏)的姐姐(🐨)找不到一条自我救赎的路去西部支(🕛)教在陕西当教(♒)师一辈子青春化成养料孵(fū )化更(📂)大(🐮)祖国的未来(lái )实话实话行(háng )者修(🔅)行生活一样(🧐)(yàng )的修行(🏷)才是大(🈹)智慧当(dāng )下智才(🏩)(cái )是正(zhèng )智相也很宋一坤的(🐈)救赎(shú(⛓) )饱含了(➖)争议只不过他破坏性开采(cǎi )市(🥟)场资源(yuán )劳动(🍭)力(lì )资源文(📅)化(✋)(huà )资源价(🤧)值资源和公共资源宋(sò(🔭)ng )一(❗)坤试图用这样(🕢)的阶层跃迁想一下(🕐)子基本温饱问题(tí )和世(shì )俗对(duì )于(yú )生存(🏓)竞争的压力宋一(yī )坤的时(😎)间很很值钱他不只希望自己(jǐ )的生命实在是浪费在(zài )柴米油(🙄)盐的消(xiāo )耗战上这样(🛳)的生(shēng )命(mì(🏥)ng )才能活(🛅)得滚烫的那你遥远(🌺)的救世主改编成成电(🍓)视剧天(🔇)道被被(bèi )人们熟(🏁)知(🚟)这个书的时间线相当奇怪(guài )电视剧(jù )改编成后把时(🏬)(shí )间线故(😻)意往后推了(🌦)10年不过背景(jǐng )设定在1995年(nián )股市市场(❎)正(🈲)方兴(🥑)未(🛑)艾大熊(🐻)(xióng )市之后的第一波政策(🚣)红利因为外(💇)资和(🏼)中方(fāng )也可以建立混合基金不不允许发行(🌬)新股(gǔ )大(dà )家恐慌逃(🔐)往(📅)zf就是为了救市易安科技的(de )股票从草根价到网红比较热门之路一路(😾)腾飞股市(🍔)神话伴随一三(📞)个(🤒)系(🍃)(xì )列忧伤(🈹)的(📳)股市在坊间流(liú )唱同时任何(hé )行业(➿)的竞争完全没有不存(🍖)(cú(➖)n )在地道义道德包括伦理市场(chǎng )讲规律规则信息(🎨)差(🐦)认(rèn )知差时(shí )间差还没有人怜惜失败(🧛)者这里(lǐ )唯(🍌)有一直赢(🌘)才能站在(🏯)高处看风景(♿)行(✊)业(yè )的(👛)二八(bā )定律在(♊)内(🥘)财富的马太效应一直存在地我想知(zhī(💘) )道为什(shí )么穷富差距(🦓)极为(🕗)之大是因(yīn )为社会(😥)不(bú(🃏) )需要只不过只有贫富巨(jù )大无比的差异别人才(🍨)(cái )不愿意(yì )牺性更多的时间(jiān )生产价值无差别(bié )的人类劳动真要所有的被机器人(👽)替代这样机器人会成为这个世(🤮)界的主(🏪)(zhǔ )宰是因为故事一直是这样既(🚉)得(♏)利益者(🚡)不一定是最会创(chuà(🤢)ng )造价值的一定是最会(🎺)分配价值和画大饼的(🕡)存在人(rén )这生(☕)物不给吃的给空头支(zhī(🤧) )票(🏯)都会(🦊)照单(🚿)全收的物种完全没有肯(🈲)定(🔨)不能(né(♍)ng )有逻辑和(🚛)理性去推导(👆)穷(🦆)富(🐯)是格局(📿)是(shì )思维是文(wén )化也传(😜)统(😨)我们以为一个(📧)人(rén )成功与否有(yǒu )很多标准最多保(🤵)障是(🕊)钱多少(🗒)要知(🏳)道(dào )并不(bú )是(🍹)如此而且很多人哪怕很(⏰)没钱的话仍然(rán )挺穷丁元英(🈸)根据王庙村的精准扶贫这对别人可以说(shuō(🕒) )也是一场屠(🙎)杀我记得二(💒)战期间(👑)有(⏰)一(yī )个(🤳)人把(bǎ )正在(zà(🤘)i )大(🍡)量(lià(🔔)ng )喝(🚖)水的敌人给(🎦)杀了(🎧)战争和和平(🐽)也要有人性结果一丝遮羞布为什(shí )么(me )不毕竟(🙊)(jìng )平均(jun1 )人(🧦)(rén )战争大都那(🔼)个层面(🐭)的(🛒)治(⚾)理(lǐ )个人的力量(🌠)太(😸)弱小的(de )人类没法在喝水的时(🚯)候(✏)去杀人是是因为人(rén )动物本(běn )能的(🌼)一丝善良纯洁和(📅)悲悯就算是动物肯定在(🥄)(zài )喝水不的时(👠)候也(🌲)未必(📂)发动獠牙去被屠杀纵然是有人(ré(🤮)n )类(🐺)充当唯一中级文(wén )明(míng )的(🌏)人难道不会刷新(🦆)一下自己的(🧥)格(📄)局吗劣(👑)币驱逐良(😆)币世间(♊)(jiān )公(⏮)理只不过做动弹(dàn )啊行业的那(😋)个二(èr )另的八老是被(bèi )收割的主体哪怕(⛲)是所(🏽)有人都是(🎐)韭菜饥饿游戏楚门世界就(⏯)没对错只有输赢(🍋)(yí(💍)ng )天(tiān )幕红(hóng )尘当人们(🧑)用(yòng )道理逻辑理智命运和天道请(qǐng )解释(shì(🦈) )世界(⛺)的时候就早被卷入(🚪)在(zài )红(🛅)(hóng )尘中天(🧚)(tiān )幕下(🚞)了(📏)就像易经(🕍)(jīng )天地人奇门遁甲(jiǎ )甲(jiǎ )乙丙(🛋)丁道德经(🔛)阴(yī(💽)n )阳(yáng )佛家(👙)讲(🔘)因果儒家讲忠(🐡)恕很多时候天才和凡(fán )人的区别不只(zhī )在于思维格(🛁)局而取决于人智慧至于110的的(🐔)非理性(👘)繁荣李小(🍾)龙把那种(zhǒng )叫(jiào )肌(🙃)肉记(jì )忆王(🚐)(wá(🚏)ng )明阳叫知行合一老(🗽)子叫天法道(dà(🐺)o )对付水会学游泳一定(dìng )不是(shì )恐惧(😮)而是(✊)本能就像人(💖)在母体羊水(🚱)里面(miàn )一样高人并非神高(🌅)人是明白某个特定(🏢)立场和范畴(🤵)内的(de )规律并且依靠那像刘(🏯)慈欣三体里面(🔆)(miàn )的宇宙炼狱丛林法则一样(🔫)核心坐标的暴露一定会让更高纬度的智慧生命(mìng )降纬打击那就叶子农(🚷)手(➡)中(zhōng )掌握(🈶)了(🖨)这样的(🤶)话(😧)一套科学的方法论势必(👰)(bì )会会拥有这(🔏)条街最靓的仔为什(shí )么(😅)不一定会被代价是因为这样(🏘)的人未知(zhī )是对世界文化格局影响深(shēn )远就好(🔬)(hǎo )似西方(🚚)元首会被斩首(shǒu )一(yī )样优秀(🧞)的人肯定(🧐)不(🥇)会隐藏(cáng )地自己(jǐ )很(hěn )可能会会被别人所伤(shāng )害不(bú )能成事一定(🌵)为我所(🛩)(suǒ(🕍) )杀看上去(qù(🚷) )像华(🏻)容道曹操和关(guān )羽狭(xiá )路相逢的(💘)时候诸葛(gě )亮(🥁)为么让关羽去(🍦)守这(👦)样至关(guān )重要(yào )的隘口毕竟曹操(♍)不能(né(💓)ng )死(🌦)(sǐ )三(🗄)足鼎立的格局肯定(dìng )不能彻底(dǐ )毁(🈷)灭是因为格局毁了(le )的前提是万(🔉)千民众(🎌)的(de )死亡包括(🧛)时代过了好一(🀄)会儿安宁后的繁华热闹都变成(🖤)废墟文明还好战(🌕)争再(🎀)说我们都是(shì )这样一(yī )个(🦃)概念系统内的(😼)争斗有一(👞)个(gè )临界值(👶)(zhí )那(🍸)(nà )像国(guó )共一(🛤)起抗日一(🥁)样(yà(📚)ng )解决的一(💖)定是(🌄)主(zhǔ )要矛盾这那就是天道(dào )这样的(🖨)话豆豆的(💎)红尘三部(bù )曲那个经典不入红尘如何断红尘(🕗)不想体验有请(qǐng )要如何做到冷血(👰)无情则是空(kōng )也是一样空也不是一无所有是经历过繁华热闹(nà(🐏)o )穿过(🐙)人山(♈)人海(📁)我看过诗和远方(🔨)回(🥝)过身(shēn )人生何止唏嘘不(🥕)已红尘就像大染缸(🎷)大坟场垃圾(👿)堆(🐴)甚至连是污水(📂)(shuǐ )处理厂唯有坚守初(🔶)心方(⛪)得始终怎一(🈴)个爱字了得豆豆用(😭)谣(😜)言(🧐)的救(🚓)(jiù(🚶) )世主中(zhōng )丁(🍊)元英说了一(yī )句(🏋)大实话烧(shā(🐏)o )香磕头(⬛)的烧香(✌)拜佛烧香的(🐻)礼(🚼)佛得智的(📵)得智慧修(〽)禅(😀)的修禅平均人收获不(bú )一样只不过(guò )是哪(✔)有那个比那个更(gèng )经典(🏁)很多人戏言这个女生和(💩)那个女生(shēng )不一样(🐭)不信你(💧)(nǐ )试(⏬)试有时候确实(🚼)(shí )是一样的最(zuì )合适自(zì )己的就好不(bú )一定非(📭)要是别(bié )人家的(🆔)才好正见正智正念(🎍)那是坦坦(🧖)荡荡做(🔈)人哪怕贞洁烈女肯定无(wú )毒不(🙅)(bú )丈夫(fū )纯(🚸)粹是自己(📥)给自(💯)己的不是什么(🦅)别人给你的(de )一(😽)样(yàng )去读(🤳)书有人(rén )就是(shì )喜欢(🏫)平凡的世界有人喜(🚆)欢百年孤(gū )独有人(💠)不喜欢红楼梦有(🤓)人金(jīn )瓶梅不一(yī(🌯) )样(🧣)的人看(🍙)金瓶梅换取(🎟)的结论和感触都不一样可见人的(💜)文化属(shǔ(🐻) )性和慧根和悟性相差十万(📨)(wàn )八(bā )千里(😬)

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