简介
窗边的小豆豆电影完整版7
给影片打分
《窗边的小豆豆电影完整版》
我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：菜叶菜/中村邦晃/菅原佳子/宇野祥平/北出真也/近藤善揮/玄覺悠子/
- 导演：小栗旬/
- 年份：2017
- 地区：泰国
- 类型：科幻/恐怖/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,日语,英语
- TAG：
- 简介：1窗(🌅)边(😠)的小豆豆一到九(📥)章梗概2窗边的小豆豆(♌)这一本书(🌋)中让(ràng )你印(yìn )象最(🈲)深的是(shì )3窗边的(🐂)小豆豆(dò(🌱)u )真的存在吗4豆豆三部曲(🙌)哪个最(🛫)经典1窗边的小豆豆一到(♑)九章梗概窗(chuāng )边(🏚)的小豆豆讲各(gè )章(zhāng )不断地(🔓)的是(shì )一个是因(🙁)为顽皮(🕕)而在一(🐬)年(⤵)级就(🚫)被(💁)退学的(de )小豆(dòu )豆(🧀)到了一所(suǒ )全新学校巴学园后(💯)突(tū(🍅) )然发(⛷)生的有趣(🕘)的故事每(měi )章主(🐻)(zhǔ(🍷) )要内容简要概(gà(🍏)i )括第(😥)(dì )一(🥦)章在电(diàn )车里平时上课的巴学(xué(✴) )园小豆豆是个天(🧐)性天真烂(🌪)漫精(🧒)力(🐹)旺(🗂)盛(shèng )完(wá(🔦)n )全(quá(🖐)n )没有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问题学生却(què(🎸) )在巴(bā )学(xué )园能(néng )长成(🕸)(chéng )一个富有同情心乐意(🚔)助人知(👭)书识礼(🍂)想象力丰富动手能力不强的好(hǎo )孩子或(🃏)许她本(✏)性(xìng )如此(✈)巴学园(🕣)仅仅挺好地能维护(hù(📺) )引(yǐn )导出(🙊)来她本(🍺)性的发展这所由教育家(jiā(🚜) )小(xiǎ(🐚)o )林宗(🏝)作一手创(📂)办的小学老师中(🗃)(zhōng )有他的大儿(🐜)子巴学生中有小女儿(ér )美(🍯)(měi )作他自己任校(xià(🥊)o )长小林先生富足(👒)热情满心信念地创办(bàn )教育了(🌟)这所小(xiǎo )学确实它(tā )的存在相(xiàng )当短暂的瞬间1937年(🌑)1945年虽说全(👣)校学生唯有(♉)五十(🔦)来人但他专心(xīn )研究教(jiāo )育之道悉心(🥥)种子培育(👍)每一个学生心细挖掘到(dào )每一(🏥)个学生(shēng )的长(🌵)处这种对教育的赤子之心呵(🚬)护巴学(🥁)园学(🤽)子快乐成(💦)长(🆑)读书(🐚)成(🌟)才小豆豆蓝月帝国联合国(guó )儿童基金会亲善大使小豆豆的同学有(yǒu )的蓝(🔏)(lán )月帝国世界卓(🏅)越(🚞)的物理学家(📸)有(⏱)的曾经(🌟)的国内最顶尖的植物鉴(🍮)定专(💋)家有的下一(🌍)界大学老师有(yǒ(💷)u )的(de )成为医(🤠)生有的创派美(mě(💍)i )术设计公(🉑)司有(🔆)的下一界资(zī )深专业(yè )发(fā(✌) )型师不(bú )过(🛳)巴学园的学子长大成了对社(😜)会(🎉)用处之人以及曾(🐧)经(👨)的(🏢)的问(🌵)题(tí )儿童这(zhè )无疑(yí )是最终的教(jiāo )育基地这也使巴学(🍎)园成为如今(🏔)许(💩)多人(🗯)梦想(🦄)中的学校(💋)只(zhī )是可惜巴(🍆)学园已犹是修真者(📿)的存在可幸综合类(🈁)全书则(zé(🛂) )可(kě )对巴学园当年(🗯)杰出(chū(🧔) )的的办学理念略窥一二第二(😮)章(😜)人人平等(dě(🖼)ng )尊重小(xiǎo )豆豆第一天去面试会校长小(🏅)林宗作(zuò )陪她聊(🥥)天四(sì )个小(xiǎo )时在那以前及以后(hòu )没有了(le )一个(🦒)大(dà )人这么严肃(sù )听(⚫)小豆(dòu )豆讲话对孩子最(👵)大的尊重就(jiù )是(🦗)(shì )认(🕹)真听她回话哪怕(🔫)可(kě )她说得半(🦖)点条理(🤑)大人听得一(💫)头雾水又是(shì )最(zuì )管(🏳)用的(👈)交(jiāo )流孩子的表(🤢)达欲得(🌾)到满足大人(rén )我得到(dào )所了解(🧢)孩子的机(jī )会而(🚊)且这份(🎣)(fèn )十分尊重使孩子深(🥩)刻体(tǐ )会(huì(👼) )到自己值得(📥)去爱被尊重是(🍪)自信的基石第(dì )三章小班教育巴学园所有学生才五十(shí(🚮) )来人按年(🧤)龄从年(nián )级一至五分成五班每个班十个学生(🎢)左(🥖)右配备完善一(yī )个老(🏗)师分(fèn )别(🤔)在锈迹斑驳的电车里天(tiā(🖇)n )天上课老师(shī )有(yǒu )足够(🐟)的(✌)精力了(😧)解你是什么学(🤘)(xué )生所(suǒ )了解(jiě )你是什么学生(shēng )的特性第(📱)四章开放教学(🐖)巴学园是没有单独(♒)计算的课程表一(😽)天早上(🍹)由学(xué )生自己判断(duàn )先从哪个地方(🍲)(fāng )科目就开始索性同(tóng )一个电(diàn )车课室里有的写假片名有的做物(♎)理实验不相互(hù )干扰大(dà )家都(dō(🏬)u )心无旁鹜地做着(zhe )自己(♉)真正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注力和自控(🕦)力(lì )即使(💻)在嘈杂的人群(🌋)也能(📄)(néng )沉下心来专注(👉)自(💈)己的事第五章形(💩)式极(🔻)为丰富假(🕥)如学生们都能够完成了功课老(lǎo )师(🕣)可能会带他们到野(🛂)外(🍦)散步(bù )地头(🕌)见过花(🚝)(huā )草树木(🕌)(mù )历(🍚)史古迹(♓)村(🏰)庄人(🍳)烟不动声色中孩子们学习(xí )历史生(💴)物理科等知识此外还(🛵)会不时举办一(🌷)(yī )次露营温泉(quán )之旅找妖怪茶话会等活动充(🎒)分释放(♿)孩子的天性(xìng )寓教于学第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩(hái )子们派人(rén )到田里去摸(🏽)索(🎉)实(shí )践如何(🐳)能种植庄稼(🙏)教材加强实践的形式使孩子的(de )认知更详(✈)(xiáng )细第七章(🌀)因材施教巴学园(😹)有个不能站立(🏝)走(🍈)路(🕟)的孩子高桥君运动(dòng )会上(🏋)小(🛤)林先生因(yīn )为他的(de )条(🏪)件专业点设计比赛项(🌿)目让他不知不(bú )觉间中获(huò )得冠军(🔓)解决高桥君组建自信心听说后来高桥君平时工(gōng )作中(zhōng )负责人(🧘)际(🤵)关(🎙)系协调工作(🦅)2窗边的小豆豆(🎱)这(🅾)一本书中(🤬)让你(nǐ )印象(🥡)最深的(de )是t这一本的确并非什么(me )东西名著也又不(bú )是研(yán )究(jiū )和探讨(tǎo )深沉人生意义(👨)的也没有很多(🈵)(duō )警世名(🕓)言长大以后的我我(wǒ )看过(guò )很多让我震撼让我泪眼婆(🥔)(pó )娑让我(🚴)拍手称绝的(de )书(🥡)可是从引响埋藏最深这(zhè(👔) )一角度可以说(🐲)我我(🖋)还是提(🌿)这一(👤)本窗边(☝)的(🌼)小豆豆黑柳彻子著当(dāng )然这(🚣)并(🐒)也(🍭)不是(🙍)我的启蒙书(⏪)(shū )我(👄)真(🛤)正的意义上读的第(🕉)一本求下载的让我印象(🛰)非常深刻的书估计是简(💏)爱不(🕸)光比较(🐞)(jiào )喜欢她(tā )处(chù(⭐) )处受气忽然间怡然(🥪)自得的部(🏤)分后面爱情的部分确实(shí )当(🍱)时年龄不足(🐭)没有懂(⏱)得(✈)什么(me )其(qí )中的含义不过(guò )那本(🧤)书书让我感觉(🚿)得到描叙(xù )的力量书中出(👊)现的(🎐)(de )山的味道海的味道(💢)电车教室小林一茶等(⏲)那些(xiē )个(🦔)场景和细节让我现在(zài )都记忆犹新当(🙅)然小(xiǎo )豆豆(dòu )是一(📧)个(gè )都有点(😜)古怪的孩子被(😑)上(shàng )一所学校申请退(💉)学我(🎏)们来到这里这里开明(míng )豁达(📐)的校长诚心的(⛵)老师友(yǒu )好的同学新(xīn )颖的(🕙)授课让小豆豆(dò(🥨)u )的(🐟)(de )人生突然(👩)发生了巨大的变(💩)化这本书我现在还保(⏲)存在书架上(🤹)要(🚎)究其原因倒底我(🕤)想知道(🦊)(dào )为什(🚺)么对(👅)我影响深远差不多就是让(🏁)我第一次对一所学校对一群老师充满向往想迫不及(jí )待的认识(📒)书(🚛)(shū )中(🎖)的(de )人想了解(jiě )小(xiǎo )豆豆想转成小豆豆现在我早不是小孩子了只不过我真(zhēn )心喜(🔒)欢只希望(wà(☝)ng )我以后的孩子这个可以(📖)像小豆豆一样长大(🎗)我也会(⚾)一天给她做山的味道和(🦑)海的味道哒3窗边(biān )的小(⛴)豆豆真的存在吗小豆豆并非(fēi )真(🥤)实(🖌)存在的(de )人物(➕)是虚构的窗边的小(🏁)豆豆讲述了作者(🎎)上小学时(shí(⬆) )的(de )一段(🃏)真实的(📝)故事作者(zhě )因调皮被原学(xué )校申(🥓)请退学后来到巴学(💻)园在小林(🖤)校长的爱(🤫)护和引导下让一般(🌵)人眼里怪怪的(de )小豆豆(👐)渐渐地成了(🎛)一个大(👔)家都能得到的孩子(🚭)并打下(🌜)了坚实的基(💤)础了她一(🚢)生的基础4豆豆三部(bù )曲哪个(🚀)最经(jīng )典(🐼)豆(🗾)豆三部(🐘)曲(🖊)哪个最(🌾)超(🦕)经典不同的年(🍪)龄段完全不同的人生经(🕕)历不(🙄)一样的(🔜)文化属性看书的(⛑)心(xīn )境情绪(xù )想(🚋)法(fǎ(♍) )都不一样(💽)(yàng )这样的话看点(🖼)书(🕰)(shū )的(🕡)(de )目的有三个第一(yī )启(💐)迪智慧陶冶(yě )情操(📦)第(🚀)二也可(kě )以(yǐ )充实自己的大脑不想自(zì )己(👜)的头脑被愚(💫)昧落后和无知占(🐕)(zhàn )据地第(dì )三简单点不委(wěi )婉完成任务更(gèng )多的(🌗)物质供(🖲)应和精(jīng )神供应豆豆的三部曲是背叛(🧓)遥远(🐠)的救世主(zhǔ )天幕红尘(chén )用文化(huà )的视(shì(🛋) )角上帝(dì )视(shì )角(jiǎ(🍏)o )重(👞)新睨(🦅)视(🏿)文化(🧞)制(zhì )度生产力包(bāo )括文化在(zài )朔造个(🧐)体命运的(de )过(💪)程是不(🙏)是有(yǒ(🚑)u )一种文(🕢)(wén )化(huà )是无比的强势文化强(⛑)悍霸道文化造就强者弱势文化(💚)造(🚘)就弱者明确(què )的客(👍)观规律你办事的人的文(wé(😣)n )化属性(xìng )更能(néng )完(♒)(wán )成更符(🌝)(fú )合(📽)国家(🎲)规定(🚴)天道(🐍)不然的(👚)话有没(🛥)违(wéi )背规(🏃)(guī(🏊) )律的人就(jiù )一(👊)定没有(yǒ(🐯)u )好下(🛁)场区(qū )别于曲(🐫)(qǔ )解然后的因果(🐻)(guǒ )说上一辈作孽我这(zhè )一辈子才这幅(🎙)模(🔘)样(yàng )这一辈子不怕(🚞)吃苦(kǔ )下一(💁)辈子一(yī )定能投个好胎比如王思聪(🔟)等区别于歪曲(😑)的基(jī(🙀) )督大同世界信(⏫)者得不死不灭不信者下(🙇)地狱本质上那是(🥗)宗教(😺)给自己的(de )力量是离指见明月的手对准比(bǐ )指(🐳)头本(🛬)身更(gè(🎿)ng )最重(🚼)要但人们(🥙)更喜欢(🕚)研究指头这(🤞)才是客观意义(🛸)实际经(jīng )典(😟)也好神剧也好我们不(bú )要试图(🎓)去论长论短试着去知道一点(diǎn )一(📺)下豆(dòu )豆三(🦁)部曲的文(wén )化脉络包(bāo )括(⛏)不惜一切(🔚)手(🔼)段(duàn )如何能盒子包装让自己(🐁)内心不(bú )受(🎌)道德的审判总之有一句话天(💧)道(🏉)本(🍊)质应该(🔈)是适(📹)者生存(⏺)优胜劣汰物竞天择适者生存(♍)而人类可是有比较(⛳)完备的教(jiāo )育体制和文明魔(✒)皇的的方法是对(🐟)自然(🏣)界相比(🆕)生存(🔔)能力(lì )是(🍯)实(shí )力最弱的也(📸)(yě )是(shì )最强的(🎧)谁都要有(🔇)过背叛包括自己也会(😦)背叛自(🔘)己隐(🐘)逸山林是(shì(🏾) )我们都必须(xū )救赎自己(👙)(jǐ )的灵魂是因为有无(wú )数的(de )恩无数的(de )爱(ài )供(gòng )养(🛩)三(🛩)宝我们我们(🤭)对于(yú )一(yī )无所知农村的(⛳)孩子(🔇)多(⚽)农村孩子的父母苦(😐)只不过(guò(🌫) )充分尊(😺)重苦肯定(🏌)不能(néng )苦教育(🖥)苦(👱)没法苦孩(hái )子的(🍲)原(🤱)则为什么不我们走的这等坦然(🕦)和(🀄)坦荡是因为有人为(🏴)(wéi )我们(men )负重前行(💤)那就对付背叛我(wǒ )们会不会像宋一坤一样(yàng )救赎(💬)是不(🕝)是会(huì )用爱化解一切苦难宋(🥋)一坤(kūn )的姐姐找不到一条(🏬)自我救赎的路去西部支(🕡)教在陕西当教师一(😁)(yī )辈子青春化成养料孵化(🏼)更大(🐽)祖国的未(🌭)来实话实(🐡)话行(💕)者修行生活一(yī )样的(de )修行(háng )才(🙏)是大智慧当下智才是正智相也(🏭)很(📠)宋一坤的(de )救(🐮)赎饱含了争议只不过(🐿)他破坏性开(kāi )采(🔈)市场资源(🎉)劳动力资源文(wén )化资(zī )源价值资(zī )源和(🕞)(hé )公(gō(👅)ng )共资源宋一坤(🔐)试(♐)图用这样的阶层跃迁想(😌)一下子基本温饱问题和世(👧)俗对于生存竞(🔽)争的压力宋一坤的时间很很(hěn )值钱他不只希望自(🏳)己的生命实在是浪费在柴米油盐(💆)的(🏭)(de )消耗(🚲)战上这样的生命才能活得滚烫的(de )那你遥(yáo )远(🗣)的救世(🔭)主改编(🥛)成成(🤽)电视剧天道被(bèi )被人们熟知这个(gè )书的时间线相当奇怪电视剧(jù )改(gǎi )编成后把时间线故意往后推了10年不过背景设定在1995年股市市场正方兴未(🏗)艾大(🍞)熊市之后的第一波(😳)政(zhèng )策红利因为(💃)外(wà(🏺)i )资和(🍆)(hé )中方(⬛)也(yě )可以(🖐)建立(lì(🤩) )混合基金不(bú )不允许发行新股(💴)大家(😠)(jiā )恐慌逃往(🌾)zf就是为了救(🎭)市易安科技的股(gǔ )票从草根价(🥟)到网红比较热门之路(🧝)一(yī )路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股市(🦀)在(zài )坊间流唱同时任何行业的竞(jìng )争完全没有不存在地道(🏄)义(🎹)道德包括伦理(lǐ )市(🐈)场讲规(guī )律规则信息差认知差时(⛔)间差还(👗)没(👏)有人怜惜失败者这里唯(wéi )有(yǒu )一直赢(yíng )才(💭)能站(💞)在高处看风景(😱)行(há(🈶)ng )业的二(èr )八定律(🖊)在内财富的马(🛂)太效应(🔳)一(💞)直(🕙)存在(zà(🙅)i )地我想知道为什么(🕸)穷富(⛴)差(⛄)距极为之大是因为(wéi )社会不需要(yào )只不(bú )过只(🎋)(zhī )有贫富巨大(🦌)无比(bǐ )的差异别人才不(bú )愿意牺性更多的时(shí )间生产价值无差别(🛅)(bié(🦓) )的(📍)人(🧡)类劳动(dòng )真(👧)要(yào )所有的被(bèi )机(🐱)器人替代这(zhè )样机器人会成(chéng )为这个(gè )世(🎲)界的主宰是因为故事一(yī(🏑) )直(🐏)是(shì )这样(🏼)既(🚈)得利(🗳)益者不(bú )一(🔒)定是最(😭)会创造价(jià )值的一定是最会(huì )分配价值和画(🦆)大饼的存在(🥑)人(ré(🦋)n )这生物(👣)不给吃的(de )给空(🌵)头支票都会照单(🌻)全(quán )收的物(💪)种完全没(🐵)(mé(🚄)i )有肯定(🕎)不能(🎙)(néng )有(🛌)逻辑和理性去推导穷富是格局是思维是文化也传统我(wǒ )们以(🧚)(yǐ )为一个人成功与否有很(hěn )多标准最多保障是(⛓)(shì(🤩) )钱多少要知道(dào )并(🔩)不是如(😶)此而(🛐)且很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷丁(dīng )元英(🎶)根据王庙(😋)村的精准扶贫(pín )这对别(💹)人(🐺)可以说(⏯)也是一场屠杀我(👾)记(jì(🏄) )得(🌤)二战期间有一个(🎏)人(🏜)把正在(zài )大量喝(hē )水的敌人给杀了战争和(hé(✊) )和平也要有人性结果(guǒ )一丝遮羞布(👿)为什么不毕竟平均人战(🌟)争大都那个层(👮)(céng )面的治理(🐲)个人的(📛)力(lì(📽) )量太弱小(🔸)的人类没法在喝水的时(shí )候去杀人(👸)是(🈹)是因为人(🤢)动物(wù )本(🤷)能的一(yī )丝(sī )善(🈁)良纯(📍)(chún )洁和悲(♑)(bēi )悯就算是动物(👓)肯定(😄)在喝水不(🚱)的时候也未必发(🛠)(fā )动獠(🐓)牙去被屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明的人(🙁)(rén )难道不会(🐛)刷新一(🛑)下自己的格局吗劣币(🌖)驱逐(📬)良币世(💽)间公理(lǐ )只不过做(🍭)动(dò(🤞)ng )弹啊行业的那个二(🎐)另的八(⏪)老(lǎo )是被(🌂)收(🔍)割的主体哪(🛶)怕(pà )是(📑)所有人都是(😍)韭菜饥饿游戏(🦆)(xì )楚门世界就没(mé(🕸)i )对错只有输赢天幕红尘(chén )当(🤺)人(🚹)们用道(🐵)理逻辑理智命运和天道(🔭)请解释(shì )世界的(💒)时候就早被卷入(rù )在红尘中天幕(mù )下了就像易经(🤱)天(tiān )地人奇(😒)门遁甲甲(jiǎ )乙(🌳)丙(🎦)丁道德经(🀄)阴(🌙)阳佛家讲因(yīn )果儒(📉)(rú )家讲忠恕很(hěn )多时候天才和凡人(rén )的区别不(😄)只(🔅)在于思维格(💊)局(jú )而取决于人智慧至于110的的非(fēi )理(🥌)性繁(fán )荣李(💶)小龙(♓)把那种叫肌(⛳)肉记忆王明(🎡)阳叫知行合一老子叫天(📊)法道对(duì )付水会学游(yóu )泳一定不(🛺)是恐(🕋)惧而是(shì )本能就像人在母体羊水里面一样高(gāo )人并非神高人(🐐)是明白(😖)某(mǒu )个特(📺)定立场和(hé )范畴(👃)内(nèi )的(🗨)规律并且(🦓)依靠那像刘慈欣三体里(lǐ(🌴) )面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐(🎍)标的暴露一定会让更高纬度的(🧕)智(⬆)(zhì )慧(🙁)生命(mìng )降纬打击那就叶子农(nóng )手中掌握(wò )了这(🎱)样的话一套(🕤)科学的(de )方法论势必(👇)(bì )会(huì )会拥有这条街(🛣)最靓的仔为什么(📋)不一定(🧡)(dìng )会(🍍)被代价是因为(🤧)这样的人未知是对世界文(wén )化(🤟)格局影响深远就(jiù )好似(sì )西(🏋)方元(⌚)首会被斩首一样优秀的(🐞)人肯定不会隐藏地自(🎯)(zì )己很(hěn )可能会会被别人所(🎓)伤害(hài )不能(néng )成(😓)事一定为(wéi )我所杀(shā(〰) )看(kàn )上(shàng )去像华容道(dào )曹操和关羽狭路(🛳)(lù(🕰) )相逢的时候(🖊)诸葛亮为么(me )让关羽去(🍄)守(🚽)这样至关(🕣)重要的隘(🤺)口毕竟曹操不(💉)能(🕕)死三足(zú )鼎立(lì )的格局(jú )肯定(dì(🚿)ng )不能彻底(🎶)毁灭是因为(💊)格(gé )局毁了的(📔)前提(tí(🆎) )是万千民众的死亡包(❕)括时代过了好一会(🚐)儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说(shuō )我们都(📟)是(🌥)这样一(⬜)个概(☔)念系统内的争(🧦)斗(🐣)有(🆎)一个临界值那像国共一起抗日(😡)一样解决的一定是主要矛盾这那就(📓)是天(⏳)道这样的话豆豆的红尘三部曲那个经(❌)典不(😇)入红(hóng )尘(🐰)如何断(🛰)红(hóng )尘不想体验有请要如何做(zuò(🧠) )到冷血无情(qíng )则是(💨)空也是(shì(🛁) )一样空也(🌂)不(🐱)是一无所有是(🐌)经历过繁(🈹)华热(rè(🤐) )闹穿过(🤝)人山人海(hǎi )我看过诗和远方回过身人(🦕)生何止唏嘘不(🐙)已红尘就像大(dà )染(🕶)缸(🚀)大坟场垃(lā )圾(🤢)堆甚(🧞)至连(😙)是污水(🍷)处理厂唯(wéi )有坚守(🖲)初心方(🌟)得始终怎(😼)一个(gè )爱字(🚗)了得豆豆用谣(🗻)言(🌨)的(🅱)(de )救世(🚊)主中丁元英说了一句(jù(🙆) )大实(🌿)话烧香磕头的烧(shāo )香拜(🕋)佛烧香的礼佛得智的得智慧修(🦋)禅的修禅(🎫)平均人收获不(🚕)一样(🙎)只不过是哪有那个比那个更(🤬)经典很多人(♉)戏言这个(🗂)女生和(🔁)那个女(🛢)(nǚ )生不一样(🤢)不信(🔣)你(🥋)试试有时(🤞)候确实是一样的最合适自己的(de )就好不(bú(🎽) )一定非要是别人家的(de )才好正(🖍)见正智(🧔)正念那是坦坦(🚇)荡荡(dàng )做人哪怕贞洁烈女肯定无(👄)(wú(🏡) )毒不丈夫(🐒)纯粹是自(🙌)己给(🖊)自己(😠)的(de )不是什么别(🎡)人给你的一样去读书有人就是喜(⏰)欢平(🐮)凡的世界有人喜欢百(🥫)年孤独有人不(bú )喜(xǐ )欢红楼梦有(yǒu )人金(jīn )瓶梅不一(❎)样的人(rén )看金瓶梅换取的结(jié )论和(hé )感(🤠)触都不一样可见人的文化(huà(🏁) )属(🔷)性(🐍)(xì(🗺)ng )和慧(🎤)根和悟性(🐉)相(xiàng )差十万八(🦏)千里
